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18.如图表示血糖调节的部分过程,请回答下列有关问题.

(1)某同学未吃早饭,上午第四节课感到头晕,此时他的血糖浓度偏低,从而刺激胰岛A细胞感受血糖浓度的变化,导致其分泌的X激素增加.此时,他体内血糖的来源途径为肝糖原分解和非糖物质转化为糖类.
(2)健康人进餐后,血糖浓度有小幅度增加.然后恢复到餐前水平.在此过程中,血液中胰岛素浓度的相应变化是先升高后降低.
(3)血糖调节过程中以体液调节为主,血液中的葡萄糖可以与相关细胞膜表面的受体结合,通过多种细胞的共同调节,维持血糖的平衡.细胞膜表面含有葡萄糖受体的器官或组织有下丘脑、胰岛(胰腺)(至少答2种),它们可以感受血糖浓度的变化.
(4)下丘脑内含有特殊的神经内分泌细胞细胞.既能传导神经冲动,又能分泌激素.下丘脑分泌的激素有抗利尿激素和促甲状腺激素释放激素(至少答两种)

分析 血糖调节是神经和体液共同作用的结果.发挥作用的激素主要有胰岛素和胰高血糖素.胰岛素主要通过抑制来源和促进去路来降低血糖浓度.胰高血糖素主要通过促进来源来升高血糖浓度.

解答 解:(1)上午第四节课学生感到头晕,说明血糖浓度低.胰岛A细胞感受血糖浓度的变化,分泌胰高血糖素,作用于肝脏,促进肝糖原的分解和非糖物质转化为糖类.
(2)健康人进餐后,由于食物的消化和营养物质的吸收,血糖会上升,刺激胰岛B细胞分泌胰岛素,使得血糖浓度下降,刺激减弱,分泌的胰岛素量也减少,随着胰岛素的不断被分解,胰岛素含量下降,并逐渐趋于稳定.
(3)血糖调节过程中以体液调节为主;据图分析,血液中的葡萄糖可直接刺激胰岛细胞分泌相应的激素,也能作用于下丘脑,间接的调节相关激素分泌,说明下丘脑、胰岛(胰腺)的细胞膜表面含有葡萄糖受体结合.
(4)下丘脑内含有特殊的神经内分泌细胞细胞.既能传导神经冲动,又能分泌激素.下丘脑分泌的激素有 抗利尿激素和促甲状腺激素释放激素.
故答案为:
(1)A  肝糖原分解和非糖物质转化为糖类  
(2)先升高后降低 
(3)下丘脑 胰岛(胰腺)
(4)神经内分泌细胞    抗利尿激素和促甲状腺激素释放激素

点评 本题通过血糖调节和物质跨膜运输方式的相关知识,主要考查对血糖调节过程及物质跨膜运输方式的理解能力及对信息的提取能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列功能中不能体现蛋白质主要功能的是(  )
A.胰岛素能调节糖代谢B.抗体可以帮助人体抵抗抗原的入侵
C.载体能转运物质D.雌激素能维持生殖功能

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.以下关于实验的描述,正确的是(  )
A.观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中,甲基绿、吡罗红是分开使用的
B.西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖,可作为还原糖鉴定的替代材料
C.在马铃薯匀浆中加入碘液,振荡摇匀,可看到溶液变为蓝色
D.脂肪的鉴定中发现满视野都呈现橘黄色,于是滴1~2滴体积分数为50%的盐酸洗去多余的染液

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.在体液调节中,激素从内分泌腺产生之后,通过体液传送特异性地作用于靶细胞,下面激素与靶细胞的对应关系,不正确的是(  )
A.促性腺激素与精巢细胞B.促甲状腺激素释放激素与垂体细胞
C.性激素与性腺细胞D.胰高血糖素与骨骼肌细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.下列是某化合物的结构简图,据图回答:

(1)图中的①表示氨基(用文字表示),⑥表示羧基(用文字表示).
(2)图中的化合物是由3个氨基酸分子缩合形成的,该化合物的名称是三肽.图中表示R基的编号是②③⑤.
(3)写出氨基酸的结构通式:
(4)图中的化合物水解时,断裂的化学键是?CO?NH?(用化学结构式表示),需吸收2个H2O分子.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列实验中所用材料、试剂与颜色反应的对应关系中,错误的是(  )
选项材料试剂实验目的颜色
A动物细胞台盼蓝检测细胞的死活死细胞被染成蓝色,活细胞不着色
B洋葱内表皮细胞甲基绿和吡罗红混合染液观察DNA和RNA
在细胞中的分布
细胞核被染成绿色,细胞质被染成红色
C藓类叶片细胞观察叶绿体的形态和分布叶绿体为绿色,球形或椭球形
D人口腔上皮细胞健那绿染液观察线粒体的形态和分布线粒体为深绿色,细胞质基质为蓝绿色
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列叙述正确的是(  )
A.基因突变与染色体结构变异都导致个体表现型改变
B.某染色体上缺失一个碱基对属于基因突变,缺失一个基因属于染色体变异
C.用基因型为AaBb的个体进行花药离体培养,得到aabb基因型的个体的概率为$\frac{1}{4}$
D.tRNA分子比mRNA分子小得多

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.用低倍物镜观察印有“F”字样的薄纸片,视野中的字样是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列有关生物变异的叙述正确的是(  )
A.由于基因碱基序列改变出现的新性状一定能遗传给后代
B.基因重组不能产生新的基因,但肯定会表现出新的性状
C.如果没有突变,进化就不能够发生
D.非同源染色体某片段的移接只能发生在减数分裂过程中

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同步练习册答案