精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
8.如图为某家庭白化病遗传系谱图,若Ⅱ4与有病女性结婚,则生育有病男孩的概率为(  )
A.$\frac{1}{4}$B.$\frac{1}{6}$C.$\frac{1}{8}$D.$\frac{1}{3}$

分析 根据题意和图示分析可知:图示是某遗传病的家谱图,其中Ⅰ1号和Ⅰ2号均正常,但他们有一个患病的女儿Ⅱ3,假设该病为显性遗传病,则Ⅰ1和Ⅰ2会有患者,所以该假设不成立,所以该病为隐性遗传病;
假设该病为伴X隐性遗传病,则Ⅰ2会患病,则该假设不成立,所以该病为常染色体隐性遗传病.

解答 解:假设白化病的致病基因是a,则1、2号个体的基因型为Aa,3号的基因型为aa,4号的基因型为$\frac{1}{3}$AA、$\frac{2}{3}$Aa.
若Ⅱ4($\frac{1}{3}$AA、$\frac{2}{3}$Aa)与有病女性(aa)结婚:
①$\frac{1}{3}$AA×aa→$\frac{1}{3}$Aa;
②$\frac{2}{3}$Aa×aa→$\frac{2}{3}$($\frac{1}{2}$Aa+$\frac{1}{2}$aa)
则生育有病男孩的概率为$\frac{2}{3}$×$\frac{1}{2}$×$\frac{1}{2}$(男孩)=$\frac{1}{6}$.
故选:B.

点评 本题结合遗传图解,考查人类遗传病的相关知识,要求考生识记几种常见的人类遗传病的特点及遗传方式,能根据系谱图准确判断该病的遗传方式及相关个体的基因型,再进行相关概率的计算,注意“男孩”一词,否则容易错选D选项.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省岳阳市高三上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

通过特定方法,科学家将小鼠和人已分化的体细胞成功地转变成了类胚胎干细胞.有关分化的体细胞和类胚胎干细胞的描述,正确的是( )

A.类胚胎干细胞能够分化成多种细胞

B.分化的体细胞丢失了某些基因

C.二者功能有差异,但形态没有差异

D.二者基因组相同,且表达的基因相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省永州市高一上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

浸泡在一定浓度硝酸钾溶液中的洋葱鳞片叶表皮细胞,发生质壁分离后又出现质壁分离复原,与此过程密切相关的细胞器有( )

①液泡 ②核糖体 ③线粒体 ④叶绿体 ⑤中心体.

A.①②③ B.①③④ C.①③⑤ D.②③④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.当你专心作答试题时,参与的高级中枢主要有(  )
①脊髓 
②大脑皮层H区(听觉性语言中枢) 
③大脑皮层S区(运动性语言中枢) 
④大脑皮层V区(视觉性语言中枢) 
⑤大脑皮层W区(书写性语言中枢)
A.①③B.②③C.②④D.④⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.水稻的糯性、无籽西瓜、黄圆豌豆×绿皱豌豆→绿圆豌豆,这些新品种中变异的来源依次是(  )
A.环境改变、染色体变异、基因突变B.染色体变异、基因突变、基因重组
C.基因突变、环境改变、基因重组D.基因突变、染色体变异、基因重组

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.如图表示有关蛋白质分子的概念图,下列分析不正确的是(  )
A.一个分子量大于 10000 的多肽中 A 的种类可能有 20 种
B.①过程发生所需模板和运输 A 的工具都是 RNA
C.蛋白质中的 N 元素主要存在 B 中
D.蛋白质结构和功能的多样性取决于 A 的多样性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.图1表示细胞内合成RNA的过程;图2表示a、b、c三个核糖体相继结合到一个mRNA分子上,并沿着mRNA移动合成肽链的过程.下列相关叙述中正确的是(  )
A.图2中最早与mRNA结合的核糖体是a,核糖体沿箭头①方向移动
B.只要是活细胞,均能发生图1图2过程
C.图2发生在核糖体中,不需要酶的参与
D.图1碱基的配对方式为A-U、G-C、T-A,图2为A-U、G-C

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列高科技成果中,根据基因重组原理进行的是(  )
①利用杂交技术培育出超级水稻   
②通过返回式卫星搭载种子培育出太空椒
③通过体细胞克隆技术培养出克隆牛   
④将健康人的正常基因植入病人体内治疗基因病
⑤将苏云金杆菌的某些基因移植到棉花体内,培育出抗虫棉.
A.①③⑤B.①②④C.①④⑤D.①②⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下列关于物质的跨膜运输的叙述正确的是(  )
A.分泌蛋白的分泌过程需要跨过1层生物膜
B.水稻叶肉细胞无氧呼吸产生的CO2,被同一个细胞利用需要跨过4层生物膜
C.mRNA从细胞核进入到细胞质需要跨过4层磷脂分子层
D.叶绿体基质中的O2被相邻细胞利用至少要跨过6层磷脂双分子层

查看答案和解析>>

同步练习册答案