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病原体对不同免疫状态小鼠的感染进程如图所示,下列相关小鼠正确的是(  )
A、吞噬细胞缺陷小鼠的非特异性免疫受损,特异性免疫也无法产生
B、B细胞缺陷小鼠虽无法合成抗体,但仍能对胞内寄生病原体产生免疫反应
C、T细胞缺陷小鼠体内淋巴细胞的种类减少,但仍能产生少量浆细胞
D、正常小鼠免疫产生的细胞因子,加强了效应T细胞对靶细胞的杀伤作用
考点:人体免疫系统在维持稳态中的作用
专题:
分析:分析题图可知,吞噬细胞缺陷的小鼠感染病原体后,体内病原体的数量急剧上升,T细胞或B细胞缺陷的小鼠,在初始阶段病原体数量上升较快,然后由于免疫作用,体内病原体数量上升速率减慢逐渐趋于稳定,正常小鼠在感染病原体后,病原体数量在初始阶段上升,上升速率低于吞噬细胞缺陷小鼠和B细胞或T细胞缺陷小鼠,很快由于小鼠的免疫作用,病原体数量稳定、下降.
解答: 解:A、吞噬细胞缺陷小鼠,非特异性免疫受损,特异性免疫大部分丧失,A错误;
B、B细胞缺陷小鼠,体液免疫丧失,细胞免疫仍然存在,可以对胞内寄生病原体产生免疫反应,B正确;
C、T细胞缺陷小鼠,淋巴细胞种类减少,细胞免疫丧失,部分体液免疫存在,因此可以产生少量浆细胞,C正确;
D、正常小鼠产生的淋巴因子等细胞因子,对于加强效应T细胞对靶细胞的杀伤力具有重要作用,D正确.
故选:BCD.
点评:本题的知识点是吞噬细胞、T细胞、B细胞在免疫中的作用,对于免疫过程的全面理解和掌握是本题考查的重点.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

研究表明,癌细胞和正常分化细胞在有氧条件下产生的ATP总量没有明显差异,但癌细胞从内环境中摄取并用于细胞呼吸的葡萄糖是正常细胞的若干倍.下图是癌细胞在有氧条件下葡萄糖的部分代谢过程,据图分析回答问题:

(1)图中A代表细胞膜上的
 
.葡萄糖进入癌细胞后,在代谢过程中可通过形成
 
(非必需  必需)氨基酸,也可通过形成五碳糖进而合成
 
作为DNA复制的原料.
(2)在有氧条件下,癌细胞呼吸作用的方式为
 
.与正常细胞相比,④过程是否明显增强
 
.代谢途径发生的这些变化的意义在于能够
 
,从而有利于癌细胞的增殖.
(3)细胞在致癌因子的影响下,
 
基因的结构发生改变而被激活,进而调控
 
的合成来改变代谢途径.若要研制药物来抑制癌症患者细胞中的异常代谢途径,图中的过程
 
(填编号)不宜选为作用位点.

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科目:高中生物 来源: 题型:

科学家在一群小鼠中偶然发现了一种全身无毛小鼠(称作裸鼠).通过杂交实验发现:裸鼠×正常鼠→正常鼠(F1),F1个体间自由交配后代(F2)中裸鼠大约占
1
4
,并且雌雄个体比例为1:1.F2正常鼠中与亲代正常鼠基因型相同的概率为(  )
A、
1
3
B、
2
3
C、
3
4
D、
1
4

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列物质和结构中不含糖成分的是(  )
A、生长素B、核糖体
C、ATPD、DNA

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示每条染色体DNA含量的变化曲线,下列细胞分裂图象中不属于BC段范围内的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

有甲、乙、丙、丁4盆长势均匀的植物置于阳光下,甲添加品红色光;乙添加绿色光;丙添加品红色滤光片A;丁添加绿色滤光片B,经过一段时间,长势最旺的和最差的依次是(  )
A、甲和乙B、乙和丙
C、甲和丁D、丙和丁

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科目:高中生物 来源: 题型:

某一生物有四对染色体,假设一个精原细胞产生的正常精细胞和异常精细胞的个数比为1:1.则该精原细胞在产生精细胞的过程中,最有可能出现的是(  )
A、一个初级精母细胞在分裂后期有一对同源染色体移向了同一极
B、一个次级精母细胞在分裂后期有一对姐妹染色单体移向了同一极
C、两个次级精母细胞在分裂后期有一对姐妹染色单体移向了同一极
D、两个初级精母细胞在分裂后期有一对同源染色体移向了同一极

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科目:高中生物 来源: 题型:

小麦籽粒成熟过程中积累的糖类,主要是依靠穗下第一张叶片(旗叶)的光合作用供给的.有人做了这样一个实验(图甲),将旗叶包在一透明的袋中,袋中始终保持25℃及充足的CO2,在旗叶基部安装一个可调节温度的套环.实验开始时,套环温度调到20℃,测定30min内透明袋中的CO2吸收量、叶片水分散失量.然后将基部套环温度调节到5℃时,发现葡萄糖从旗叶向穗运输的过程被抑制,继续测定30min内透明袋中的CO2吸收量、叶片水分散失量,测得的结果如图乙所示,则下列判断错误的是(  )
A、叶片基部温度变化对袋内叶片蒸腾作用有明显影响
B、叶片基部处于5℃状态时,袋内CO2的吸收速率下降与叶片气孔开闭状态无关
C、叶片基部处于5℃状态时,袋内细胞光合作用强度减弱
D、叶片基部处于5℃状态时,基部细胞呼吸作用强度减弱

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于生态系统结构和功能的叙述,正确的是(  )
A、食物网中的生物之间全部是捕食关系
B、一个生态系统中的最高营养级生物储存有最多的能量
C、通过植物的光合作用和动物与植物的呼吸作用,碳就完成了全球化循环
D、生态系统的成分与营养结构决定着其自动调节能力的大小

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