精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
10.如图表示血糖调节及胰岛素分泌的部分过程示意图,请据图回答:

(1)在正常的血糖调节过程中,胰岛素分泌增多,会导致血糖浓度降低;降低的血糖浓度又反过来影响胰岛B细胞对胰岛素的分泌,这种调节机制称为反馈调节.
(2)从图中看出,影响胰岛B细胞分泌的物质有葡萄糖神经递质、胰高血糖素.当血糖浓度偏高时,一方面直接刺激胰岛B细胞,使其分泌胰岛素,此调节方式属于体液调节;另一方面下丘脑接收消息后,也促使胰岛B细胞分泌胰岛素,此调节方式属于神经-体液调节;
(3)有关资料表明,部分糖尿病患者是因为自身免疫紊乱引发.如图中抗体①〜③攻击自身组织或细胞所致,其中分泌抗体的浆细胞可以由B细胞、记忆B细胞分化而来(填细胞名称).某人患一 种青少年型(Ⅱ型)糖尿病,经检査发现血液中胰岛系含量正常,但仍表现出尿糖症状,该病的病因最有可能类似于图示中的C (填图中字母).在上述三种情况中,可以通过注射胰岛素进行治疗的是AB (填图中字母).

分析 据图分析,当血糖浓度上升时,葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋,通过下丘脑血糖调节中枢,最终由传出神经末梢释放神经递质,与胰岛B细胞膜上相应的受体结合,引起胰岛素分泌增多,另外葡萄糖可直接与胰岛B细胞膜上相应的受体结合.胰岛素与组织细胞膜上的受体结合后,一方面增加细胞内葡萄糖转运蛋白的合成,促进葡萄糖进入细胞;另一方面促进细胞内蛋白质、脂肪、糖原的合成.
A能与胰岛B细胞表面的受体结合,导致胰岛B细胞对葡萄糖浓度上升的敏感度降低,使胰岛素分泌减少,血糖浓度升高;B直接作用于胰岛B细胞,导致胰岛素分泌不足;C能与靶细胞表面的受体结合,使胰岛素不能发挥作用,从而使血糖升高.

解答 解:(1)在正常的血糖调节过程中,胰岛素分泌增多,会导致血糖浓度降低;降低的血糖浓度又反过来影响胰岛B细胞对胰岛素的分泌,这种调节机制称为反馈调节.
(2)据图分析,当血糖浓度上升时,葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋,通过下丘脑血糖调节中枢,最终由传出神经末梢释放神经递质,与胰岛B细胞膜上相应的受体结合,引起胰岛素分泌增多,此反射弧中的效应器由传出神经末梢和胰岛B细胞组成;从图上可以看出,胰岛B细胞分泌的因素还有血糖浓度、胰高血糖素含量,调节方式既有神经调节也有体液调节.
(3)从图中可以看出,A能与胰岛B细胞表面的受体结合,导致胰岛B细胞对葡萄糖浓度上升的敏感度降低,使胰岛素分泌减少,血糖浓度升高;B直接作用于胰岛B细胞,导致胰岛素分泌不足;C能与靶细胞表面的受体结合,使胰岛素不能发挥作用,从而使血糖升高.经检査发现血液中胰岛系含量正常,但仍表现出尿糖症状,该病的病因最有可能类似于图示中的C.因此,这三种病可以通过注射胰岛素治疗的是AB.
故答案为:
(1)反馈调节
(2)神经递质   胰高血糖素   体液调节   神经-体液调节
(3)B细胞、记忆B细胞    C    AB

点评 本题结合额血糖调节胰岛素作用机理模式图,考查人体血糖调节、免疫调节等知识,要求考生识记人体血糖调节的具体过程,能分析题图提取有效信息答题;识记胰岛素的功能,能根据图中信息答题,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.酵母菌与中东呼吸综合征(MERS)冠状病毒都有(  )
A.拟核B.核糖体C.细胞膜D.核酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.免疫是机体的一种特殊的保护性生理功能,下列有关叙述正确的是(  )
A.B淋巴细胞、T淋巴细胞需要经过抗原的刺激才能够分化形成
B.过敏反应中,发挥主要作用的淋巴细胞是T细胞
C.一种记忆细胞只能识别一种抗原,受抗原刺激后细胞周期将变短
D.效应T细胞与靶细胞密切接触后通过激活靶细胞内的凋亡基因,引发靶细胞裂解死亡

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列有关植物激素在生产生活中应用的叙述,正确的是(  )
A.用适宜浓度的乙烯利处理凤梨,可促进果实发育
B.黄瓜结果后,喷洒一定最的脱落酸可防止果实的脱落
C.用一定浓度的生长素溶液处理番茄的花就能得到无子番茄
D.用一定浓度的赤霉素溶液处理生长期的芦荟可增加纤维的长度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.如图为某陆地生态系统中食物网示意图,相关分析正确的是(  )
A.乙和丁的关系是捕食和竞争
B.甲是生态系统的基石、戊是次级消费者
C.丁最多能获得甲同化能量的4%
D.丙和丁之间的信息传递进单向的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.研究发现不同干旱处理后某植物叶片内源激素中赤霉素(GA3)、生长素(IAA)、乙烯(Z)和脱落酸(ABA)的含量变化如图所示.据此判断,下列叙述不正确的是(  )
A.随着失水率的升高,乙烯的含量先增加后减少
B.干旱环境下脱落酸的含量升高,植物的生长缓慢
C.干旱环境中生长素减少与其光合作用减弱相适应
D.重度干旱下,叶片中大量减少的激素只有赤霉素和生长素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.在光合作用过程中,光反应为暗反应提供的物质是(  )
A.ADP和NADPB.ATP和NADPHC.O2和NADPHD.O2和H2O

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.如图是某校学生根据调查结果绘制的某种遗传病的家系图(显、隐性基因分别用A、a表示).请分析回答:

(1)通过对Ⅱ3、Ⅱ4、Ⅲ8个体的表现型分析,可排除显性遗传.
(2)若Ⅱ4号个体不带有该致病基因,Ⅲ7和Ⅲ10婚配,后代患此病的几率是$\frac{1}{8}$.
(3)若Ⅱ4号个体带有该致病基因,Ⅲ7是红绿色盲基因携带者(相关基因用B、b表示),则Ⅲ7个体的基因型是AAXBXb或AaXBXb.若Ⅲ7和Ⅲ10婚配,生下患病孩子的概率是$\frac{3}{8}$.
(4)若Ⅱ3和Ⅱ4均不患红绿色盲且染色体数正常,但Ⅲ8既是红绿色盲又是克氏综合症(XXY)患者,其病因是Ⅱ代中的3号个体产生配子时,在减数第二次分裂过程中发生异常.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.切除垂体的幼年大白鼠不会出现(  )
A.智力下降B.甲状腺重量下降
C.血液中生长激素含量下降D.血液中促甲状腺激素含量上升

查看答案和解析>>

同步练习册答案