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9.某研究性学习小组对人类遗传病进行调查.下图为该小组对一家系进行调查后绘制的遗传系谱图.请分析回答:(控制该遗传病的一对等位基因为A,a)

(1)调查人类遗传病时,最好选择群体中发病率较高的单基因遗传病.
(2)据图可知,该病的遗传方式是常染色体上的隐性遗传.
(3)II2的基因型为AA或Aa.
(4)II2和II3生一个正常孩子的概率为$\frac{8}{9}$.
(5)通过遗传咨询和产前诊断等手段,在一定程度上能够有效地预防遗传病的产生和发展.

分析 根据题意和系谱图分析可知:Ⅱ-1和Ⅱ-4都患病,但他们的父母都正常,即“无中生有为隐性,隐性看女病,女病非伴性”,说明该病为常染色体隐性遗传病.

解答 解:(1)调查人类遗传病时,最好选择群体中发病率较高的单基因遗传病.
(2)根据分析可判断该病的遗传方式是常染色体隐性遗传病.
(3)Ⅱ-1和Ⅱ-4都患病,为隐性纯合体aa,而其父母都正常,所以都是杂合体Aa,故II2的基因型为AA或Aa.
(4)Ⅱ-1和Ⅱ-4都患病,为隐性纯合体aa,而其父母都正常,所以都是杂合体Aa.Ⅱ2和Ⅱ3的基因型及概率都是$\frac{1}{3}$AA或$\frac{2}{3}$Aa,婚配后生一个正常小孩的概率为1-$\frac{1}{4}×\frac{2}{3}×\frac{2}{3}$=$\frac{8}{9}$.
(5)通过遗传咨询和产前诊断等手段,在一定程度上能够有效地预防遗传病的产生和发展.
故答案为:
(1)单         
(2)常、隐         
(3)AA或Aa            
(4)$\frac{8}{9}$        
(5)产前诊断

点评 本题结合系谱图,考查基因的分离定律和人类遗传病的相关知识,要求考生识记几种常见人类遗传病的特点,能根据系谱图准确判断遗传病的遗传方式及相应个体的基因型,再进行相关概率的计算

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.镰刀型细胞贫血症(SCD)是一种单基因遗传病,正常HbA与致病基因Hbs是一对等位基因,基因型为HbsHbs的患者几乎都死于儿童期.请回答下列问题:
(1)血红蛋白分子含有两条α肽链和两条β肽链,SCD患者的血红蛋白的2条β肽链上第6位氨基酸由谷氨酸变为缬氨酸,而2条α肽链正常.基因型为HbAHbs携带者,若其一对等位基因都能表达,那么其体内一个血红蛋白分子中最多有2条异常肽链,最少有0条异常肽链.
(2)为了调查SCD发病率及其遗传方式,调查方法可分别选择为①②(填序号).
①在人群中随机抽样调查             
②在患者家系中调查
③在疟疾疫区人群中随机抽样调查     
④对同卵和异卵双胞胎进行分析对比
(3)随机选取杂合子黄色圆粒豌豆(YyRr,两对基因独立遗传)的花粉若干粒,均用15N标记所有染色体上的DNA分子(每个DNA分子的两条链均被标记),以这些花粉作为亲代,将其培养在不含15N且适宜的植物组织培养基中先后分裂两次,则第二次分裂后期含15N的染色体数占染色体总数比是$\frac{1}{2}$第二次分裂完成时含yR非等位基因的细胞数占细胞总数理论比分别为$\frac{1}{4}$.

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科目:高中生物 来源:2016届湖南省长沙市高三下学期第六次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

菠萝蜜果实采后呼吸速率和乙烯释放速率,淀粉含量和可溶性糖含量的变化如下图,下列叙述正确的是

A.菠萝蜜果实成熟过程中的呼吸速率峰值早于乙烯释放速率峰值

B.菠萝蜜果实细胞呼吸速率变化与内源乙烯的释放速率呈正相关

C.果实呼吸速率、淀粉和可溶性糖含量变化与内源乙烯形成相关

D.图2说明菠萝蜜果实成熟过程中可溶性糖完全来源于淀粉水解

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科目:高中生物 来源:2016届湖南省长沙市高三下学期第六次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

据下图判断,有关叙述错误的是

A.甲→ATP的过程所需的酶与酶1不同

B.乙中不含高能磷酸键,是RNA基本组成单位之一

C.丙物质为腺苷,由腺嘌呤和核糖组成

D.ATP为生命活动提供能量需要经过图示的整个过程

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.如图为反射弧结构示意图,有关说法不正确的是(  )
A.由ABCDE组成了一个完整的反射弧,反射的结构基础是神经元
B.若从③处剪断神经纤维,刺激①处,效应器不能产生反应
C.图中②的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的
D.若从①处剪断神经纤维,刺激③处,效应器仍能产生反应

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.尿素是一种重要的农业肥料,但若不是经细胞的分解,就不能更好地被植物利用.生活在土壤中的微生物种类和数量繁多,为探究土壤中微生物对尿素是否有分解作用,设计了以下实验,并成功筛选到能高效降解尿素的细菌(目的菌).培养基成分如下表所示,实验步骤如下图所示.
KH2PO4
Na2HPO4

MgSO47H2O
葡萄糖尿素琼脂
1.4g2.1g0.2g10g1g15g
将上述物质溶解后,用蒸馏水定容到1000mL,调pH为7.2
(1)在培养基加入尿素的目的是筛选目的菌.
(2)“目的菌”生长所需的氮源和碳源分别来自培养基中的尿素和葡萄糖.为了满足图示锥形瓶中目的菌对氧气的需求,应采用的操作方法是振荡培养(或搅拌).
(3)图中将细菌(非硝化细菌)转到固体培养基上时,应采用稀释涂布法接种,获得单个菌落,初步筛选选出来的菌落.初步筛选出来的菌种还需要用生化的方法作进一步的鉴定:在此培养基中接种并培养初步筛选的菌种,若pH升高(降低/不变/升高).说明该菌种能够分解尿素.
(4)在进行分离分解尿素细菌的实验中,配制培养基的操作步骤是C
a.调节pH          b.计算     c.溶化     d.称量         e.灭菌
A.a→b→c→d→e                B.c→b→d→c→a
C.b→d→c→a→e                D.b→d→c→e→a
(5)A同学从培养基筛选出大约150个菌落,而其他同学只选择出大约50个菌落.若A同学的实验结果的原因是培养基被污染,为了确定该原因,操作思路是将A同学的培养基在不加土样的情况下,设置空白对照培养.
(6)在实验中,下列材料或用具需要灭菌的是①?和②(填序号),实验结束后,使用过的培养基应该进行灭菌处理后,才能倒掉.
①培养细菌用的培养基与培养皿     ②玻棒、试管、锥形瓶和吸管   ③实验步骤作者的双手.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.如图表示不同化学元素及其所组成的化合物,以下说法错误的是(  )
A.若①是某种生物大分子的单体,则①可能是氨基酸
B.若②是生命活动的主要能源物质,则②可能是脂肪
C.若②是动物细胞中的储能物质,则②可能是糖原
D.若③是生命活动的直接能源物质,则③可能是ATP

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列有关酶的叙述正确的是(  )
A.活细胞都可产生酶,酶可在细胞外起作用
B.酶与无机催化剂没有本质区别
C.酶都是在核糖体上合成的
D.所有酶与双缩脲试剂发生作用都可产生紫色反应

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.果蝇是遗传学研究中重要的实验材料.二倍体动物缺失一条染色体称为单体(多数不能存活),但缺失一条Ⅳ号染色体的黑腹果蝇可以存活,并能繁殖后代.
(1)果蝇的红眼(B)对白眼(b)为显性,控制该相对性状的基因位于X染色体上,灰身(A)对黑身(a)为显性,控制该相对性状的基因位于常染色体上.表现型均为红眼灰身的雌果蝇与雄果蝇杂交,后代出现了红眼灰身、红眼黑身、白眼灰身、白眼黑身四种表现型.由上所述,亲本的基因型是AaXBXb、AaXBY,雄性个体产生精子的基因型及其比例为AXB:AY:aXB:aY=1:1:1:1.
(2)果蝇群体中存在无眼个体,无眼基因位于常染色体上,将无眼果蝇个体与纯合野生型个体交配,子代的表现型及比例如表.
无眼野生型
Fl085
F279245
①据此判断,显性性状为野生型,理由是F1全为野生型.
②根据上述判断结果,可利用杂交实验来探究无眼基因是否位于Ⅳ号染色体上.
a.该实验的思路是让正常无眼果蝇与纯合野生型单体果蝇交配,观察并统计子代的表现型.
b.预期实验结果和结论:
若子代中出现野生型果蝇和无眼果蝇且比例为1:1,则说明无眼基因位于Ⅳ号染色体上.
若子代全为野生型,则说明无眼基因不位于Ⅳ号染色体上.

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