分析 该小题通过对正常鼠和手术损毁鼠的代谢强度(耗氧量)进行识图并思考,考查考生对“血糖平衡”、“体温调节”和“激素分泌的调节”等知识的理解和灵活运用.
解答 解:体温调节的主要中枢是下丘脑.因此,手术损毁鼠的体温不能维持恒定,在一定范围内,会随着环境温度的升高,体温升高,呼吸酶活性增强,耗氧量增加.下丘脑部分损毁的大鼠,其整体代谢与调节的能力都会明显下降,所以耗氧量通常不会高出正常鼠.
故答案为:
点评 本题的知识点是免疫调节,体温调节,激素的分级调节和反馈调节,对于相关知识点的综合理解应用,把握知识点间的内在联系是解题的关键,分析相关实验结合所学知识综合解答问题的能力是本题考查的重点.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | N是蛋白质、核酸、糖类必不可少的重要元素 | |
B. | Mg是叶绿体中的色素分子必不可少的组成元素 | |
C. | 食盐加碘原因是碘参与组成的甲状腺激素,缺碘会引起甲状腺肿大 | |
D. | P是磷脂、DNA、RNA等多种重要有机物的组成元素 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年重庆十一中特优班高一下期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
将某种绿色植物的叶片放在特定的实验装置中,研究在10℃、20℃的温度条件下,分别置于5 klx、10 klx光照和黑暗条件下的光合作用和细胞呼吸,结果如图下所示(横坐标为时间,单位:h)。 对以上结果分析正确的是( )
A.该叶片20℃时的呼吸速率是10℃时的4倍
B.在10℃、5 klx的光照下,每小时光合作用产生的02 量是3mg
C.在5 klx光照下,10℃时积累的有机物比20℃时少
D.在20℃、10 klx光照下,每小时光合作用产生的02 量是6 mg
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 染料没有逸出细胞 | B. | 线粒体维持活性 | ||
C. | 除线粒体外的细胞质接近无色 | D. | 线粒体呈现蓝绿色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 池塘中的水、阳光等因素以及在池塘中生活的各种生物 | |
B. | 表皮细胞中蛋白质分子 | |
C. | 池塘中的一只青蛙 | |
D. | 青蛙的表皮细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甘氨酸是分子量最小的氨基酸 | |
B. | R基不同决定氨基酸性质差异 | |
C. | 不同蛋白质所含氨基酸数量不一定相同 | |
D. | 肽键形成时脱去水中的H均来自相邻氨基酸的氨基 |
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