A. | 叶绿体、细胞质基质、线粒体 | B. | 细胞质基质、线粒体、叶绿体 | ||
C. | 细胞质基质、叶绿体、线粒体 | D. | 线粒体、叶绿体、细胞质基质 |
分析 根据题意和图示分析可知:图示表示某绿色植物在生长阶段内物质的转变情况,其中①表示光合作用的光反应阶段;②表示光合作用的暗反应阶段;③表示细胞有氧呼吸的第一阶段和第二阶段.
解答 解:根据分析,①表示光合作用的光反应阶段,[H]产生于叶绿体的类囊体薄膜上;②表示光合作用的暗反应阶段,不产生[H];③表示细胞有氧呼吸的第一阶段和第二阶段,都能产生[H],产生的场所分别是细胞质基质和线粒体.
故选:A.
点评 本题结合某绿色植物在生长阶段内物质的转变情况图解,考查光反应、暗反应过程的物质变化和能量变化、细胞呼吸过程及意义,要求考生识记光合作用光反应和暗反应过程中的物质变化和能量变化过程,识记细胞呼吸作用过程,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图甲处于图乙中的BC段 | |
B. | 此个体产生AB的卵细胞的概率为$\frac{1}{4}$ | |
C. | 图甲下一个时期的细胞内有8个染色单体 | |
D. | 图乙中C-D形成的原因是着丝点一分为二 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ②③④⑤ | B. | ①②④ | C. | ②③④ | D. | ②④⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在38℃~-5℃范围内,横轴为温度由高到低的变化,纵轴代表耗氧量的变化,则甲代表变温动物,乙为恒温动物 | |
B. | 横轴为物种多样性的增加,纵轴代表稳定性的大小,则甲代表抵抗力稳定性,乙为恢复力稳定性 | |
C. | 横轴为正常人血糖从1g/L开始增加,纵轴代表激素的多少,则甲代表胰岛素,乙为胰高血糖素 | |
D. | 横轴为干种子浸水萌发的时间,纵轴代表重量的多少,则甲代表鲜重,乙为干重 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ②③④ | B. | ③④ | C. | ①②④ | D. | ②③ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 光合作用一定在叶绿体中进行 | |
B. | 有氧呼吸一定在线粒体中进行 | |
C. | 产生CO2的呼吸过程一定是有氧呼吸 | |
D. | 能进行乳酸式无氧呼吸的并非一定是动物细胞 |
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