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【题目】图一表示真核细胞内发生的基因控制相关蛋白质合成的过程,其中①~⑧表示细胞结构;图二表示人体肝脏组织受损或部分切除后激活Notch信号途径实现再生的过程:受损肝细胞A的膜上产生的信号分子,与正常细胞B膜上的Notch分子(一种跨膜受体)结合,导致Notch的膜内部分水解成NICD,NICD再与RBP(一种核内转录因子)一起结合到靶基因的相应部位,激活靶基因,最终引起肝脏再生.请回答下列问题:
(1)图一中结构⑤由层磷脂分子组成.在代谢旺盛的细胞中,结构⑤上的核孔数目较多,其作用是
(2)用3H标记的尿苷(尿嘧啶和核糖的结合物)培养图一中的细胞,不久在细胞中发现被标记的细胞器除⑥⑦外还有 , 该细胞器的形成与结构密切相关(填序号).图一丙和丁中物质的转运依赖于生物膜的
(3)图二中信号分子与细胞膜上的Notch分子结合后引起了肝细胞的一系列变化,说明细胞膜具有功能,人体的胰岛细胞中(填“含有”或“不含有”)Notch分子基因.
(4)若Notch分子前体蛋白由m条肽链,n个氨基酸组成,则该前体蛋白中至少含氧原子个.

【答案】
(1)4;实现核质之间的物质交换和信息交流
(2)①;⑧;流动性
(3)细胞间信息交流(信息传递、细胞通讯);含有
(4)n+m
【解析】解:(1)图一中结构⑤由4层磷脂分子组成.在代谢旺盛的细胞中,结构⑤上的核孔数目较多,其作用是实现核质之间的物质交换和信息交流.(2)尿苷是组成RNA的成分,用3H标记的尿苷(尿嘧啶和核糖的结合物)培养图一中的细胞,不久在细胞中发现被标记的细胞器,即含有RNA的细胞器,除⑥线粒体⑦叶绿体外还有①核糖体.核仁与核糖体的形成有关,图一丙囊泡和丁囊泡中物质的转运依赖于生物膜的流动性.(3)图二中信号分子与细胞膜上的Notch分子结合后引起肝细胞的一系列变化,这体现了细胞膜具有进行细胞间信息交流的功能.人体的胰岛细胞中含有Notch分子基因.(4)若Notch分子前体蛋白由m条肽链,n个氨基酸组成,形成的肽键数=氨基酸﹣肽链=n﹣m,每个肽键含有1个氧原子,m条肽链至少含有m个游离的羧基,则该前体蛋白中至少含氧原子n﹣m+2m=n+m个. 故答案为:(1)4 实现核质之间的物质交换和信息交流(2)① 流动性(3)细胞间信息交流(信息传递、细胞通讯) 含有(4)n+m
分析图1:图1为细胞的放大图,其中结构①为核糖体;结构②为内质网;结构③为高尔基体;结构④为细胞膜;结构⑤为细胞核;结构⑥为线粒体;结构⑦为叶绿体、结构⑧为核仁.分析图2:a表示转录,b表示翻译.

练习册系列答案
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【题目】如图是真核细胞内葡萄糖分解代谢示意图,下列叙述正确的是

A. 甲物质表示乳酸和C02

B. ①过程发生在细胞质基质中

C. ④过程发生在线粒体中

D. 人体细胞可以发生③和④过程

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【题目】ATP是一种高能磷酸化合物。下列关于ATP的叙述正确的是

A. 如细胞代谢强度增加一倍,则细胞内ATP的含量也将增加一倍

B. ATP中全部高能磷酸键断裂后,形成的产物有腺嘌呤核糖核苷酸和磷酸

C. ATP水解释放出的能量,用于各项生命活动,但不能转化成热能,用于维持体温

D. 有丝分裂后期,受纺锤丝牵引,着丝点断裂,该过程需要ATP水解供能

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【题目】某同学进行了“倒插杨柳”的探究,结果如图所示.下列有关本实验研究的叙述中错误的是(
A.植物体生根和长芽的部位是一定的
B.本实验结果与生长素在植物体内运输具有极性有关
C.柳枝幼根和幼枝的生长状况体现了生物的应激性
D.在柳枝中,生长素的运输动力是地心引力

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【题目】某二肽分子式为C5H10N2O3 , 其水解产物的R基有(
A.﹣H
B.﹣CH3
C.﹣CH2CH2CH3
D.﹣CH2CH3

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【题目】下图是动物细胞示意图。请据图回答

(1)此图是动物细胞,判断的依据是,有[ ] _______ ,而无_________________________

(2)若这是昆虫的飞翔肌细胞,那么该细胞中的[ ] _____较多, 因为该细胞的生理活动需要的能量多。

(3)若这是人体的胰腺腺泡细胞,那么与其合成功能直接相关的细胞器[ ]__________量较多,该细胞器的形成与核内的[ ]_____有关。

(4)图中易被碱性颜料染成深色的是[ ]______ ,它由__________两种成分组成。

(5)某种毒素妨碍细胞的有氧呼吸而影响生命活动,这种毒素可能作用于[ ]______中。

(6)与细胞有丝分裂有关的是[ ]_______;内部含有多种水解酶且被称为“消化车间”的细胞器是[ ]_________,含有双层膜结构的细胞结构是[ ]_______和[ ] ______ .

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【题目】“探究”是高中生物学习的重要内容,是以设计实验和进行实验为核心的实践活动.请回答下列问题:
(1)探究酵母菌在氧气充足条件下不能进行酒精发酵的原因是氧气抑制了酵母菌的无氧呼吸,还是有氧呼吸产生的ATP抑制了酵母菌的无氧呼吸的实验: 材料用具:锥形瓶、含酵母菌的培养液(试剂1)、酵母菌破碎后经离心处理得到的只含有酵母菌细胞质基质的上清液(试剂2)和只含有酵母菌细胞器的沉淀物(试剂3)、质量分数5%的葡萄糖溶液、ATP溶液、蒸馏水、橡皮管夹若干、其他常用器材和试剂.
实验步骤:
①取锥形瓶等连接成如图1所示的装置三套,依次编号为A,B,C,设定A套为对照组.锥形瓶1中都加入等量的质量分数为10%的NaOH溶液,锥形瓶3中都加入等量的澄清的石灰水.
②A装置的锥形瓶2中加入;B装置的锥形瓶2中加入10mL试剂2,10mL质量分数5%的葡萄糖溶液、2mL ATP溶液;C装置的锥形瓶2中加入10mL试剂2,10mL质量分数5%的葡萄糖溶液、2mL蒸馏水.
③A,B,C三套装置均先持续通入氮气1min,除去锥形瓶中的氧气,再将A,B,C三套装置分别作如下处理:A套持续通入氮气,B套持续通入 , C套持续通入
④将三套装置放在相同且适宜条件下培养10h.
⑤观察 , 判断酵母菌是否进行无氧呼吸.
(2)探究二氯二乙胺能否抑制癌细胞增殖的实验: 材料用具:肝部长有肿瘤的小鼠,不同浓度的二氯二乙胺溶液,蒸馏水,生理盐水,含有全部营养物质的细胞培养液,显微镜,血球计数板,试管,吸管等.
实验步骤:
a.取洁净的培养皿一个,加入适量培养液,从小鼠肝部切取肿瘤组织,剪碎,并用胰蛋白酶处理,使其分散开来,置于培养皿中培养;
b.取洁净的试管5支,加入等量培养液,编号1,2,3,4,5,并在1~4号试管中加入等量的不同浓度的二氯二乙胺溶液,5号试管中加入
c.从培养皿中吸取等量的培养液置于1~5号试管中,振荡后,在适宜条件下培养﹣段时间;
d.从静置的5支试管中吸取适量的培养液置于血球计数板上,在显微镜下计数,记录数据.
实验分析:
①该实验的实验组是号试管.上述实验步骤d中测量到的数据是否准确,请判断并作出解释:
②另有同学按照正确的方法进行实验,得到如图2结果:
根据以上实验结果,你能得出的结论有:二氯二乙胺能抑制癌细胞增殖,且在一定范围内,随二氯二乙胺浓度的增大,抑制作用

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【题目】如图所示,图1为某二倍体植物细胞有丝分裂的某时期示意图,图2,图3为某动物(2n=4)减数分裂不同时期的示意图;图4为以上两种生物细胞分裂过程中的染色体数与核DNA数的比值(用H表示)的变化曲线,其中f点代表分裂结束点.回答下列问题:
(1)图1细胞处于有丝分裂的期,其中囊泡来自(填细胞器名称),囊泡与形成新细胞的有关.
(2)图2细胞的名称为 , 图3细胞中含有对同源染色体.
(3)图4曲线中d→e发生的变化是 , e点时细胞中含有个染色体组,若该曲线表示减数分裂过程中H的变化,则等位基因的分离发生在段.

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【题目】下列关于育种的叙述,错误的是()

A. 基因工程育种与杂交育种的原理相同

B. 多倍体育种得到的个体都能进行正常的减数分裂

C. 明显缩短育种年限是单倍体育种的优点

D. 诱变育种可按照人类的意愿来改造生物的性状

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