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一学生探究性学习小组利用某绿色植物进行实验,测得以下数据:在气温30℃时,光照10小时,O2净释放量为640mg,黑暗中5个小时,CO2的释放量220mg.若气温15℃时,黑暗中5个小时,CO2的释放量110mg,该植物处于白天平均气温30℃,晚上平均气温15℃,有效光照15个小时环境下,一天能积累葡萄糖为(  )
A、765mg
B、1485mg
C、315mg
D、540mg
考点:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化,细胞呼吸的过程和意义
专题:
分析:1、呼吸作用是指生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,最终生成二氧化碳或其他产物,并且释放出能量的总过程.
2、光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能把二氧化碳和水转变成储存着能量的有机物,并释放出氧气的过程.
3、净光合作用速率=真光合作用速率-呼吸作用速率.
根据:光合作用6CO2+12H2O
C6H12O6+6O2+6H2O,有氧呼吸C6H12O6+6O2+6 H2O
6CO2+12H2O+能量.计算解答.
解答: 解:植物1d中积累的葡萄糖应是白天光合作用积累量减去晚上呼吸作用分解量.
(1)先求出该植物白天均温30℃时、有效日照15h时光合作用积累量:
6O2 ~1C6H12O6             
6×32        180                
640÷10×15   x           求出:x=900(mg)
(2)再求出气温15℃时,该植物晚上呼吸作用分解量:
 6CO2 ~1C6H12O6
 6×44       180 
110÷5×9     y           求出:y=135(mg)
(3)最后求出该植物处于白天平均气温30℃,晚上平均气温15℃,有效光照15个小时环境下,一天能积累葡萄糖为:900-135=765(mg)
故选:A.
点评:本题考查光合作用、有氧呼吸的相关知识,意在考查考生能理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力.光合作用和呼吸作用过程是考查的重点和难点.光合作用合成有机物,而呼吸作用分解有机物.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

松材线虫是入侵物种,1982年首次在我国南京发现,以后相继在安徽、山东、浙江、广东等省的局部地区发生并流行成灾,造成大量松树枯萎、死亡,其中群数量在我国的变化如下图所示.传播松材线虫的主要媒介是松墨天牛,从病树中长成的松墨天牛几乎都携带松材线虫.
(1)图中A点之前,属于
 
阶段.
(2)图中A-B之间,是松材线虫种群发展的
 
时期.
(3)图中B-C之间,是松材线虫种群发展的
 
阶段,种群数量增加缓慢的主要原因是
 

(4)图中C点以后,是松材线虫种群发展的
 
阶段.此阶段种群具有
 
的生态学特征.
(5)控制松材线虫扩散应
 
 
 

(6)外来物种入侵的途径:人为有意引入、人为无意引入和
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于激素的阐述,正确的选项是(  )
A、激素只运输给相应的靶细胞、靶器官
B、激素是有机分子
C、激素直接参与细胞内的多种生命活动
D、激素是信息分子

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科目:高中生物 来源: 题型:

已知某一动物种群中仅有Aa和AA两种类型个体,Aa:AA=2:1,且该种群的每种基因型中雌雄个体比例为1:1,个体间可以自由交配,则该种群自由交配产生的子代中能稳定遗传的个体比例为(  )
A、
5
9
B、
5
8
C、
13
16
D、
13
18

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列物质中,属于构成生物体蛋白质的氨基酸的是(  )
A、NH2-CH2-CH2OH
B、
C、NH2-CH2-CH2-COOH
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

科研上鉴别死细胞和活细胞,常用“染色排除法”.将小麦种子浸泡在红墨水中10min后,取出剖开,发现胚为白色,胚乳为红色,这说明(  )
A、胚成活,胚乳已死亡
B、胚已死亡,胚乳成活
C、胚和胚乳均成活
D、胚和胚乳均死亡

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科目:高中生物 来源: 题型:

如表是根据实验目的,所需选用的试剂与预期的实验结果,正确的一组是(  )
实验目的试剂预期的实验结果
A观察DNA和RNA在细胞中的分布二苯胺试剂使DNA被染成绿色
B检测植物组织中的脂肪双缩脲试剂脂肪颗粒被染成红色
C观察根尖分生组织细胞的有丝分裂龙胆紫溶液改变细胞膜的通透性,易于染色
D观察口腔上皮细胞中的线粒体健那绿染液将活细胞中的线粒体染成蓝绿色
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 来源: 题型:

某50肽中有丙氨酸(R基为-CH3)2个,现脱掉其中的丙氨酸(相应位置如图)得到几种不同的有机产物,其中脱下的氨基酸均以游离态正常存在.下列有关该过程产生的全部有机物中有关原子、基团或肽键数目的叙述错误的是(  )
A、肽键数目减少4个
B、氨基和羧基分别增加4个
C、氢原子数目增加6个
D、氧原子数目增加4个

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科目:高中生物 来源: 题型:

在“观察洋葱表皮细胞“的实验时,小敏发现视野上方较暗,下方较亮,她应该调节(  )
A、反光镜B、目镜
C、物镜D、细准焦螺旋

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