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11.如图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图,下列相关叙述错误的是(  )
A.缺碘时激素①和②浓度都高于正常水平
B.甲状腺功能亢进的患者激素③分泌过多
C.图中仅a处箭头表示负反馈调节
D.激素③与激素①可以共同来调节激素②的合成和分泌,互为拮抗作用

分析 甲状腺激素分泌的调节中,下丘脑能分泌促甲状腺激素释放激素,该激素作用于垂体,促进垂体分泌促甲状腺激素作用于甲状腺,从而使甲状腺激素分泌量增加;但是当甲状腺激素分泌过多以后,就会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌,从而使甲状腺激素减少.这属于激素的反馈调节.
据图分析,图中①表示促甲状腺激素释放激素,②表示促甲状腺激素,③表示甲状腺激素,a、b表示抑制作用.

解答 解:A、缺碘时甲状腺激素分泌不足,负反馈调节使①促甲状腺释放激素和②促甲状腺激素增加,A正确;
B、③表示甲状腺激素,甲状腺机能亢进患者激素③分泌过多.甲状腺激素分泌量增加,B正确;
C、图中只有两处箭头表示负反馈调节,即激素3指向下丘脑的a和垂体b的两个箭头,C错误;
D、激素③抑制垂体分泌促甲状腺激素,激素①促进垂体分泌促甲状腺激素,二者互为拮抗作用,D正确.
故选:C.

点评 本题考查了甲状腺激素的分级调节,意在考查考生能识记并理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.在农业生产中,用一定浓度的生长素类似物可以除去单子叶农作物中的双子叶杂草,分析回答:
(1)生长素类似物作为除草剂的原理是生长素类似物和生长素生理作用特点一样,即具有两重性,高浓度抑制生长,低浓度促进生长.
(2)上图中的①②曲线,其中代表单子叶农作物的是②,代表双子叶杂草的是①.
(3)所用的生长素类似物的浓度最好在D点左右.
(4)某课题研究小组为探究生长素类似物--萘乙酸(NAA)的生理作用,用玉米试管苗进行了相关实验,实验数据如下:
浓度(mg/L)平均每株生根数(条)平均根长(cm)
0.27.810.0
0.37.49.6
0.46.39.4
0.55.98.8
①由表可知此实验的目的是探究萘乙酸促进玉米试管苗生根的最适浓度.
②从表中数据能否确认0.2mg/L即是该实验最适宜的浓度?不能(填“能“或“不能“),理由是缺少小于0.2mg/L的浓度设置.
③萘乙酸是生产上常用的生长素类似物,除本实验的应用外,请写出生长素类似物在农业生产中的另外两个方面的应用:促进果实发育、防止落花落果.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.减数分裂过程中,染色体数目在第一次分裂和第二次分裂的前后变化是(  )
A.减半、再减半B.减半、不变C.不变、减半D.不变、不变

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.给小白鼠注射一定剂量的胰岛素后,小白鼠进入休克状态,要使其复苏,可适量注射(  )
A.甲状腺激素B.葡萄糖C.生理盐水D.性激素

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.图1是人体胰岛素基因控制合成胰岛素(蛋白质)的示意图,图2是图1中过程②的局部放大,请据图回答:

(1)图1中①过程发生在人体胰岛B细胞的细胞核中中,过程②称为翻译.
(2)图1过程②中,一个mRNA上结合多个核糖体的意义少量的mRNA分子就可以迅速合成大量的蛋白质.
(3)胰岛素含是由51个氨基酸的蛋白质,控制其合成的基因上至少有多少个碱基306.
(4)图3反映的是遗传信息传递的规律,被命名为中心法则.
(5)Rous肉瘤病毒是一种逆转录病毒,它与人体细胞相比所特有的遗传信息传递途径为图3中的③(填序号).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.水稻的非糯性和糯性由一对遗传因子(A和a)控制,用一株糯性水稻和一株非糯性水稻杂交,F1既有糯性也有非糯性,让F1自交产生的F2性状表现类型如下图所示.下列说法不正确的是(  )
A.由①②可知糯性为隐性性状B.由③可以判断非糯性是显性性状
C.F2中,糯性遗传因子组成为aaD.P中非糯性的遗传因子组成是aa

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.图中的A表示某雄性动物的体细胞,B、C分别表示处于不同分裂状态的细胞图象.请据图回答下列问题:

(1)图中数字分别表示不同的生理过程,它们分别是:①有丝分裂②减数第一次分裂③减数第二次分裂.
(2)C细胞的名称是次级精母细胞,它含有同源染色体0对.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.图为血糖的来源和去路示意图,请填写下列内容:

(1)图中①过程是消化吸收,⑤过程进行的场所细胞质基质和线粒体.⑥代表的物质是肝糖原和肌糖原(糖原).
(2)正常糖代谢水平,血糖浓度为80~120㎎∕dL..
(3)能够促进②过程进行的激素是胰高血糖素和肾上腺素.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北邢台市高二上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015届湖北省黄冈中学等八校高三第二次联考生物试卷)物质A在无催化条件和有酶催化条件下生成物质P所需的能量变化如图,下列相关叙述正确的是

A.加热加压使底物分子更容易从b状态转变为a状态

B.ad段表示在有酶催化剂条件下,物质A生成物质P化学反应顺利进行所提供的活化能

C.若仅增加反应物A的量,则图中曲线的原有形状不发生改变

D.曲线Ⅱ可表示最适酶促条件下的曲线,该反应只能在细胞内进行

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