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4.基因控制生物体性状的方式是(  )
A.通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体性状,如白化病
B.通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状,如白化病
C.基因通过控制激素的合成控制生物体的性状,如镰刀形细胞贫血症
D.包括A和B两种方式

分析 基因通过中心法则控制性状,包括两种方式:
(1)通过控制酶的合成控制代谢过程,间接控制生物体的性状
例如:a、豌豆粒型:豌豆淀粉分支酶基因异常(插入外来DNA序列)→不能正常合成淀粉分支酶→淀粉少→皱粒.
b、白化病:酪氨酸酶基因异常→缺少酪氨酸酶→制约酪氨酸转化为黑色素→白化病.
(2)可通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状.
例如:a、镰刀型细胞贫血症:血红蛋白基因突变→血红蛋白结构异常→红细胞呈镰刀状.
b、囊性纤维病:CFTR基因缺失3个碱基→CFTR蛋白结构异常→功能异常

解答 解:A、通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体性状,如白化病,A正确;
BC、通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状,如镰刀型细胞贫血症,BC错误;
C、基因控制性状的方式包括直接控制和间接控制,但B选项的举例不正确,D错误.
故选:A.

点评 本题考查基因与性状的关系,要求考生识记基因控制性状的两种方式,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.观察下列蛋白质合成示意图1,回答问题:

(1)图中①是核糖体,②是转运RNA(tRNA),③是信使RNA(mRNA).
(2)丙氨酸的密码子是GCU,在DNA分子中与此密码子对应的碱基对是
(3)下列物质中,不经该过程合成的是B.
A.唾液淀粉酶     B.性激素     C.促甲状腺激素    D.抗体
(4)若图中④最终形成后含174个组成单位,则③中至少含522个碱基.
(5)某种野生型油菜存在一种突变体,叶绿素、类胡萝卜素含量均低,其叶片呈现黄化色泽.进一步研究发现,野生型油菜叶片光合作用产生的磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)运向种子有两条代谢途径(见图2).已知基因与其反义基因分别转录出的RNA可相互结合,从而阻断该基因表达的翻译过程.结合已知并据图分析研究人员设计了PEPcase酶Ⅱ(酶)基因的反义基因,并将其导入野生型油菜从而抑制种子中该酶的合成,最终培育出产油率提高的油菜.基因对性状的控制有两条途径,上述途径是基因通过控制酶的合成来控制代谢 过程,进而控制生物的性状.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.埃博拉病毒(EBO)呈纤维状,EBO衣壳外有包膜,包膜上有5种蛋白棘突(VP系列蛋白和GP蛋白),其中GP蛋白最为关键,能被宿主细胞强烈识别.EBO结构及基因组如图所示.目前尚无针对该病毒的特效药或疫苗.

(1)科研人员利用经EBO免疫后小鼠的B淋巴(效应B或浆)细胞与鼠的瘤细胞进行杂交,获得纯净的单一品种抗体,其特点是特异性强、灵敏度高、反应快(产量大),可以用此抗体与药物制成“生物导弹”,抗击埃博拉病毒(EBO).
(2)下图表示转基因技术生产埃博拉病毒蛋白疫苗与重组病毒粒子疫苗的基本过程.

①该技术的目的基因最好选择GP蛋白基因(GP或GP基因).
②实验发现,用昆虫细胞替代酵母菌承担辅助重组质粒与重组病毒的共转染,也能收集到目的基因表达的蛋白质,这一现象说明不同生物共用一套遗传密码.
③重组病毒中须除去腺病毒复制激活基因(E),目的是使重组病毒不能在人体内大量复制,提高了疫苗的安全性.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.如图表示基因工程中目的基因的获取示意图,不正确的是(  )
A.③表示PCR技术,用来扩增目的基因
B.从基因文库中要得到所需的目的基因可以根据目的基因的相关信息来获取
C.若获取的目的基因相同,则图中基因组文库小于cDNA文库
D.若基因比较小,核苷酸序列又已知,则可以直接通过人工合成的方法获取

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.随着生物技术的发展,家畜繁殖技术日趋成熟,且人们可以根据需求来改造家畜的性状.图甲为纯种荷斯坦小奶牛的繁殖过程,图乙是利用奶牛乳汁生产人类血清白蛋白的图解,请据图回答下列问题:

(1)克隆动物培育过程与图甲所示繁殖过程相比,实质性的区别是前者是无性生殖,后者是有性生殖.
(2)早期胚胎的培养过程中所需的培养液成分一般比较复杂,除一些无机盐和有机盐类外,还需要添加维生素、激素、氨基酸、核苷酸以及动物血清等物质.
(3)图乙中涉及的细胞水平的现代生物技术手段主要有核移植技术、动物细胞培养.要实现⑦批量生产血清白蛋白,则要求③的性染色体组成是XX.
(4)下列A~D中表示图乙④到⑤过程中正确的操作方法的是B,把⑤送入⑥的时期通常是桑椹胚期或囊胚.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.现有两个纯种小麦,一个纯种小麦 性状是高秆(D),抗锈病(T);另一个纯种小麦的性状是矮秆(d),易染锈病(t)(两对基因独立遗传),育种专家提出如图I、II两种育种方法以获得小麦新品种.问:

(1)要缩短育种年限,应选择方法是单倍体育种;方法II依据的变异原理是染色体变异.
(2)图中①和④的基因组成分别为DT和ddTT.
(3)(二)过程中,D与d的分离发生 在减数第一次分裂后期;(三)过程采用的方法称为花药离体培养;(四)过程最常用的化学药剂是秋水仙素,作用是抑制纺锤体出现,使染色体不能移向细胞两极.
(4)(五)过程产生的矮秆抗锈病植株中的纯合子占$\frac{1}{3}$.
(5)如将方法I中获得的③⑤植株杂交,再让所得到的后代自交,则后代基因型比例为DDtt:Ddtt:ddtt=1:2:1.

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

16.科学家将控制某药物蛋白合成的基因转移到白色来亨鸡胚胎细胞的DNA中,发育后的雌鸡就能产出含该药物蛋白的鸡蛋,在每一只鸡蛋的蛋清中都含有大量的药物蛋白,而且这些鸡蛋孵出的鸡,仍能产出含该药物蛋白的鸡蛋,据此分析(  )
A.这些鸡是转基因工程的产物B.这种变异属于可遗传的变异
C.该过程运用了胚胎移植技术D.该种变异属于不定向变异

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.在某生物体细胞中的染色体数目为12条,减数第二次分裂后期的细胞中有多少条染色体(  )
A.12B.24C.6D.48

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.由1分子磷酸、1分子碱基m和1分子化合物a构成了化合物b,如图1所示,请据图回答:

(1)若m为尿嘧啶,则b为尿嘧啶核糖核苷酸;若a为脱氧核糖,则由b构成的核酸名称是尿嘧啶脱氧核糖核苷酸,可与蛋白质共同构成染色质.
(2)若b的结构如图2所示,则该化合物的名称是脱氧核糖核苷酸;
(3)观察b构成的化合物在细胞中的分布实验的主要步骤是:制片、水解、冲洗涂片、染色、观察.在水解环节使用盐酸的目的是盐酸能够改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞和使染色体中的DNA与蛋白质分离,有利于DNA与染色剂结合.

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