A. | 常染色体显性遗传 | B. | 常染色体隐性遗传 | ||
C. | X染色体显性遗传 | D. | X染色体隐性 |
分析 几种常见的单基因遗传病及其特点:
1、伴X染色体隐性遗传病:如红绿色盲、血友病等,其发病特点:(1)男患者多于女患者;(2)隔代交叉遗传,即男患者将致病基因通过女儿传给他的外孙.
2、伴X染色体显性遗传病:如抗维生素D性佝偻病,其发病特点:(1)女患者多于男患者;(2)世代相传.
3、常染色体显性遗传病:如多指、并指、软骨发育不全等,其发病特点:患者多,多代连续得病.
4、常染色体隐性遗传病:如白化病、先天聋哑、苯丙酮尿症等,其发病特点:患者少,个别代有患者,一般不连续.
5、伴Y染色体遗传:如人类外耳道多毛症,其特点是:传男不传女.
解答 解:AB、常染色体上基因控制的遗传病与性别无关,后代男女发病情况相同,AB错误;
C、伴X染色体显性遗传病具有的特点之一是:男患者的母亲和女儿均患病,女性正常个体的父亲和儿子都正常,与题意相符,C正确;
D、伴X染色体隐性遗传病具有的特点之一是:女患者的父亲和儿子均患病,男性正常个体的母亲和女儿都正常,与题意不符,D错误.
故选:C.
点评 本题考查伴性遗传的相关知识,要求考生识记几种伴性遗传病的类型及特点,能根据题干信息做出准确的判断,属于考纲理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 静息电位的形成主要是钾离子外流形成的 | |
B. | 动作电位的形成主要是钠离子内流形成的 | |
C. | 若减小模拟环境中Na+浓度,则动作电位的峰值变小 | |
D. | 若增大模拟环境中K+浓度,则静息电位的绝对值变大 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因工程 | B. | 动物细胞工程 | C. | 体外受精 | D. | 杂交育种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该遗传病是X染色体隐性遗传病 | |
B. | 1、2号后代出现了性状分离,再生一个患病女孩的概率为$\frac{1}{8}$ | |
C. | 若3、4号为异卵双生,则二者基因型相同的概率为$\frac{1}{9}$ | |
D. | 若3、4号为同卵双生,则二者性状差异来自基因重组 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 第一步灼烧接种环是为了避免接种环上可能存在的微生物污染培养基 | |
B. | 在12345区域中划线前后都要对接种环灭菌 | |
C. | 在5区域中才可以得到所需菌落 | |
D. | 在第2区域内划线时,接种环上的菌种直接来自1区末端 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 54 | B. | 45 | C. | 34 | D. | 35 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 生态系统自我调节能力的基础是负反馈调节 | |
B. | 群落的稳定性是指群落的自我调节能力 | |
C. | 同等强度干扰下,草原生态系统比沙漠生态系统恢复的速度慢 | |
D. | 抵抗力稳定性高的生态系统恢复力稳定性一定低 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①小肠黏膜,②胰腺,A促胰液素 | |
B. | ①中间神经元,②传入神经元,A神经递质 | |
C. | ①下丘脑,②垂体细胞,A促甲状腺激素 | |
D. | ①睾丸,②全身细胞,A雄激素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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