分析 分析题图:
图1:E控制有色物质Ⅰ,F控制有色物质Ⅱ,当E不存在时表现为白色;
图2:甲乙细胞都发生了染色体结构的变异,分别是易位和重复.
解答 解:(1)根据图1分析已知E控制有色物质Ⅰ,F控制有色物质Ⅱ,但是当A基因存在时花色为白色,说明A基因对E有抑制作用,选取纯合的白花与紫花植株进行杂交,F1全为紫花,F2中白花、蓝花、紫花植株的比例为4:3:9,说明F1紫花为双杂合子aaEeFf,则有色物质Ⅱ是紫花,有色物质Ⅰ是蓝花.同时也说明亲本白花的基因型是aaeeff,紫花的基因型是aaEEFF.F2中的紫花植株的基因型有aaEEFF($\frac{1}{9}$)、aaEEFf($\frac{2}{9}$)、aaEeFF($\frac{2}{9}$)、aaEeFf($\frac{4}{9}$),它们自交后代蓝花(E_ff)的比例为$\frac{2}{9}$×$\frac{1}{4}$+$\frac{4}{9}$×$\frac{3}{4}$×$\frac{1}{4}$=$\frac{5}{36}$.
(2)基因型由aaEEFf突变为aaEEFff,又体细胞中f基因数多于F时,F基因不能表达而形成蓝色花突变体.因此用aaEeFff植株与亲本白色植株杂交(aabbff),书写遗传图解,需注意符号、及表现型和比例,具体见答案.
故答案为:
(1)紫色 aaeeff $\frac{5}{36}$
(2)
点评 本题难度较大,属于考纲中理解、应用层次的要求,着重考查了基因自由组合定律的应用,解题关键是能够根据题意及题图判断出白色个体和黄色个体的基因型,并能利用基因自由组合定律进行相关计算.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省上高三10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某种品系的鼠毛色灰色和黄色是一对相对性状,科学家进行了大量的杂交实验得到了如下结果,由此推断不正确的是
杂交 | 亲本 | 后代 |
杂交A | 灰色×灰色 | 灰色 |
杂交B | 黄色×黄色 | 2/3黄色,1/3灰色 |
杂交C | 灰色×黄色 | 1/2黄色,1/2灰色 |
A.杂交A后代不发生性状分离,亲本为纯合子
B.由杂交B可判断鼠的黄色毛基因是显性基因
C.杂交B后代黄色毛鼠既有杂合子也有纯合子
D.鼠毛色这对相对性状的遗传符合基因的分离定律
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2016届福建省三明市高三10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于ATP的叙述不正确的是
A.动物细胞中合成ATP所需的能量来自糖类等能源物质中的化学能
B.植物细胞中合成ATP所需的能量全部来自光反应固定的太阳能
C.温度的突然变化会影响ATP与ADP相互转化的速率
D.细胞呼吸过程产生的ATP是供应细胞生命活动的直接能源
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 寒冷时,体内甲状腺激素分泌增加,促甲状腺激素也随之增加 | |
B. | 当人体缺水时,血浆的渗透压会降低,从而产生渴觉 | |
C. | 体温调节和水盐平衡的调节,都与下丘脑有关 | |
D. | 抗利尿激素是由垂体分泌的,是体内调节水盐平衡的唯一激素 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 上述生态系统中的食物网由4条食物链组成 | |
B. | 在该生态系统中,碳元素是以二氧化碳的形式在A、B、C、D之间循环往复 | |
C. | 按能量最低传递效率计算,如果C同化的总能量为a,所需要A的总能量y与x的函数关系式为y=100a-90ax | |
D. | A、B、C、D数量越多,生态系统就越稳定 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com