A、“细胞学说”创立的重要意义是提示了生物界中各种生物都是由细胞构成 |
B、细胞膜和核糖体是真核细胞与原核细胞共有的结构 |
C、蓝藻和酵母菌二者最大的区别是蓝藻没有细胞壁 |
D、细胞核和线粒体都是由双层膜包围的细胞器 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、胃蛋白酶--催化功能 |
B、抗体--免疫功能 |
C、血红蛋白--运输功能 |
D、胰岛素-─结构蛋白 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、真核细胞有丝分裂间期细胞核内的主要变化是完成DNA的复制和有关蛋白质的合成 |
B、细菌细胞分裂过程中有DNA的复制,但没有纺锤丝的出现和染色体的变化,因此属于无丝分裂 |
C、老年人头发变白和白化病都是由细胞衰老引起的 |
D、细胞分化的实质是在不同的组织细胞内被执行的遗传信息是不同的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、酶和ATP的合成场所不同 |
B、人体成熟的红细胞中不能合成ATP和酶 |
C、ATP和酶都与细胞代谢有关 |
D、酶的合成过程需要消耗ATP,ATP的合成过程需要酶的催化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、内分泌细胞分泌激素到靶细胞 |
B、精子与卵细胞之间的识别和结合 |
C、胞间连丝 |
D、水分在细胞间运输 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、“高原反应”和“不能用纯氧抢救煤气中毒的病人” |
B、“人发高烧时,浑身无力,食欲下降”和“人寒冷时,不由自主打寒战” |
C、“唾液淀粉酶进入胃后不再催化淀粉水解”和“胰岛素不能口服” |
D、“沸水浸泡过的加酶洗衣粉洗涤效果不佳”和“低温保存的食物不易腐败” |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、双缩脲试剂 | B、碘液 |
C、苏丹Ⅲ染液 | D、斐林试剂 |
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