精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
14.某研究小组为了验证甲状腺激素对垂体的反馈调节机制,做了如下相关实验:
①将多只生长状况相同的成年健康小鼠平均分成A、B、C三组;
②A组小鼠注射一定剂量的药物Ⅰ(抑制下丘脑神经内分泌细胞功能)和药物Ⅱ(抑制甲状腺细胞分泌功能);B组小鼠注射一定剂量的药物Ⅰ和药物Ⅲ(促进甲状腺细胞分泌功能);C组小鼠注射等量的__;(不同药物只是限制对应区域的功能,对其他区域无影响.)
③一段时间后,测定每组小鼠体内促甲状腺激素(TSH)的含量,求平均值.
请回答:
(1)甲状腺分泌的甲状腺激素通过体液运输到垂体,并被垂体细胞膜上的特异性受体识别,从而发挥作用.
(2)实验中的步骤②应填药物Ⅰ和生理盐水,三组实验结果TSH的含量多少因为:A组>C组>B组.
(3)小鼠注射药物Ⅰ的目的是防止因甲状腺激素含量变化引起促甲状腺激素释放激素分泌量的不同,进而影响垂体的分泌..

分析 本实验是验证甲状腺激素对垂体的反馈调节机制,因此需要排除下丘脑的影响因素,防止因甲状腺激素含量变化引起促甲状腺激素释放激素分泌量的不同,进而影响垂体的分泌,所以小鼠注射药物Ⅰ.
实验设计遵循对照性原则、单一变量原则和等量性原则,验证甲状腺激素对垂体的反馈调节机制.本实验的单一变量:加药物Ⅱ和药物Ⅲ,设置两组实验组,加生理盐水的为对照组.

解答 解:(1)甲状腺分泌的甲状腺激素通过体液运输到垂体,并被靶细胞即垂体细胞膜上的特异性受体识别,从而发挥作用.
(2)实验设计遵循对照性原则、单一变量原则和等量性原则,验证甲状腺激素对垂体的反馈调节机制.本实验的单一变量:加药物Ⅱ和药物Ⅲ,设置两组实验组,加生理盐水的为对照组.实验中的步骤②应填药物Ⅰ和生理盐水,A组中药物Ⅱ抑制甲状腺细胞分泌功能,则甲状腺激素含量较低,则垂体分泌的促甲状腺激素量增加;B组中药物Ⅲ促进甲状腺细胞分泌功能,则甲状腺激素含量较高,会反过来抑制垂体分泌的促甲状腺激素,则促甲状腺激素量降低.C组是空白对照组,甲状腺激素处于A和B两组之间.故三组实验结果TSH的含量:A组>C组>B组.
(3)本实验是验证甲状腺激素对垂体的反馈调节机制,因此需要排除下丘脑的影响因素,防止因甲状腺激素含量变化引起促甲状腺激素释放激素分泌量的不同,进而影响垂体的分泌,所以小鼠注射药物Ⅰ.
故答案为:
(1)体液     特异性受体
(2)药物Ⅰ和生理盐水      A组>C组>B组
(3)防止因甲状腺激素含量变化引起促甲状腺激素释放激素分泌量的不同,进而影响垂体的分泌.

点评 本题以验证甲状腺激素对垂体的反馈调节机制为背景,考查体液调节的生理机理和探究实验,要求考生识记体液调节的过程.本题的重点是实验设计,要求考生遵循实验设计的原则,对实验进行完善.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.DNA指纹技术是法医进行个人认定的主要方法.人的DNA“指纹”是指DNA的(  )
A.双螺旋结构B.碱基对的排列顺序
C.碱基配对原则D.磷酸和脱氧核糖的排列顺序

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列有关“低温诱导植物染色体数目的变化”实验条件及试剂作用的叙述,错误的是(  )
A.低温:与“多倍体育种”中的“秋水仙素”作用相同
B.酒精:可与“检测生物组织中的脂肪”中的作用相同
C.蒸馏水:与“观察植物细胞有丝分裂”中的作用相同
D.盐酸:与“观察DNA、RNA在细胞中的分布”中的作用相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.近年来,有关肿瘤细胞特定分子的靶向治疗研究进展迅速.研究发现,蛋白X是细胞膜上的一种受体,由原癌基因X编码,在一些肿瘤细胞中,原癌基因X过量表达会持续激活细胞内的信号传导,启动细胞DNA的复制,导致细胞异常增殖,利用动物细胞融合技术制备的单克隆抗体,可用于诊断和治疗原癌基因X过量表达的肿瘤,请回答下列问题:
(1)同一个体各种体细胞来源于受精卵的分裂与分化.正常情况下,体细胞核遗传信息相同的原因是亲代细胞通过有丝分裂将复制后的核DNA平均分配到两个子中细胞
(2)通过检测原癌基因X的合成的mRNA和蛋白X可判断其是否转录和翻译.检测成人多种正常组织后,发现原癌基因X只在乳腺、呼吸道等上皮细胞中有表达,这说明原癌基因X的表达具有(组织)特异性.
(3)根据以上信息,可推测原癌基因的主要功能是负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的进程.
(4)制备该单克隆抗体时,免疫动物的抗原可以是蛋白X.B淋巴细胞识别抗原并与之结合,之后在适当的信号作用下增殖分化为浆细胞和记忆细胞.
(5)用该单克隆抗体处理原癌基因X过量表达的某肿瘤细胞株,发现其增殖能力明显下降.这是因为该单克隆抗体与肿瘤细胞表面的蛋白X特异性结合,从而阻断蛋白X介导的信号传导.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.气温骤降及病原微生物的侵染容易引起人发烧、食欲减退等病症,使机体生理状态发生改变,请回答:
(1)机体受到寒冷刺激时,会引起下丘脑、垂体和甲状腺分泌活动的一系列改变,该过程中,引起下丘脑分泌活动改变的信息分子有神经冲动,寒冷引起甲状腺分泌活动改变的调节方式为神经-体液调节.甲状腺激素促进机体产热的原因是增强细胞代谢,增加产热量.
(2)患者血浆渗透压升高时,下丘脑中的水平衡调节中枢兴奋,机体内的抗利尿激素使肾小管、集合管对水的重吸收速率发生改变.
(3)机体受到病毒侵染后,吞噬细胞对病毒的处理和清除过程与细胞结构中的溶酶体有关;抗原刺激B淋巴细胞后,所引起的淋巴细胞相关的免疫反应有体液免疫.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.图1为兴奋性突触结构示意网,图2为刺激轴突A、B后,神经元C的电位变化曲线.据图回答下列问题:

(1)图l的电极测得的数值为神经元C的膜内电位的变化.若对神经元A进行荧光蛋白标记,刺激轴突A可直接观察到②先出现Ca2+内流,此时神经元A膜内电位变化是由负变为正,之后引发①突触小泡(填结构名称)定向移动.①中释放的物质与④结合,④是突触结构中的突触后膜.
(2)若图2实验条件适宜,实验过程中材料保持正常活性,每次刺激强度适宜且相同,则根据图2的实验结果分析,Ⅰ、Ⅱ操作的不同点是两次刺激间隔时间不同.4组实验中只有Ⅳ组通过给A、B交替连续多个刺激(间隔时间很短),产生了动作电位.该结果说明突触后膜的多个小电位可叠加,达到一定阂值后会引发动作电位,分析其原因可能是突触前膜释放的    累加,作用于突触后膜,最终达到阈值并引发动作电位.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.某种猫的毛色有白色、黑色、黄色、黑白花色、黑黄花色、黄白花色、黑黄白花色,由两对独立遗传的等位基因控制.其中基因B控制黑色、基因b控制黄色,位于X染色体,二者可以共同表达;基因C控制白色,且CC抑制B、b的表达,Cc可与B、b共同表达;cc本身不表达,且不影响B、b表达.请回答下列问题:
(1)由题意可知白色猫的基因型有CCXBXB、CCXBXb、CCXbXb、CCXBY、CCXbY共5种;两只白色猫杂交,其子代表现为白色.
(2)两只黑白花色猫杂交,理论上其子代雌猫的性状分离为白色:黑白花色:黑色=1:2:1.
(3)表现为黑黄白花色的猫的基因型为CcXBXb,若对黑黄白花色的猫进行测交,理论上子代中黄白花色猫的比例为$\frac{1}{4}$,黑白花色雌猫的比例为0.
(4)有一只纯合白色雌猫和若干纯合雄猫,如何通过一次杂交判断雌猫棊因型,请设计实验方案:
方案一:将白色雌猫(CCXBXB或CCXbXb)与黑色雄猫(ccXBY)杂交,若子代均为黑白花色猫,则该白色猫基因型为CCXBXB,否则该白色猫基因型为CCXbXb
方案二:将白色雌猫(CCXBXB或CCXbXb)与黄色雄猫(ccXbY),若子代均为黄白花色猫,则该白色猫基因型为CCXbXb,否则该白色猫基因型为CCXBXB
(任选以上一种方案作答,如果两种方案都写,则默认第一种方案)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.过氧化氢酶的基本组成单位是(  )
A.核苷酸B.氨基酸C.脂肪酸D.丙酮酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.孟德尔遗传定律在哪种生物中不起作用(  )
A.B.蓝藻C.玉米D.大豆

查看答案和解析>>

同步练习册答案