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    (5分)豌豆种子的子叶黄色和绿色分别由基因Y和y控制，形状圆粒和皱粒分别由基因R和r控制。科技小组在进行遗传实验过程中，用黄色圆粒和绿色圆粒进行杂交，发现后代出现四种表现型，对每对性状作出统计，结果如图所示。请回答：

    （1）豌豆每对相对性状的遗传符合_______________定律。
    （2）黄色圆粒亲本的基因型为____________，绿色圆粒亲本的基因型___________。
    （3）杂交后代中，黄色圆粒、绿色圆粒、黄色皱粒、绿色皱粒之比是________________。
    （4）杂交后代的黄色圆粒豌豆中纯合子所占的比例是____________。

    （1）分离（2）YyRr    yyRr（3）3:3:1:1（4）0

    解析试题分析：（1）有杂交实验结果可知，豌豆每对相对性状的遗传符合分离定律。
    （2）用黄色圆粒和绿色圆粒进行杂交，子代圆粒：皱粒=3：1，推知亲本为Rr×Rr；黄色：绿色=1：1，推知亲本为Yy×yy，所以黄色圆粒亲本的基因型为YyRr，绿色圆粒亲本的基因型yyRr。
    （3）YyRr×yyRr杂交，杂交后代中，黄色圆粒、绿色圆粒、黄色皱粒、绿色皱粒之比是3：3：3：1：1。
    （4）杂交后代的黄色圆粒豌豆的基因型有YyRr、YyRR，纯合子所占的比例是0。
    考点：本题考查基因自由组合规律的相关知识，意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点能力，以及把握知识间的内在联系的能力。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    下图是细胞的亚显微结构模式图，请据图回答

    （1）上图三种细胞属真核细胞的是        ，你判断的主要依据是                      。
    （2）将上图三种细胞分别置于清水中，三种细胞细胞形态变化最大的是           。
    （3）如果乙图中⑦物质是一种蛋白质，则与该物质的加工与密切相关的细胞器有                                     ，与该物质的加工及分泌密切相关的生物膜有                              。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （7分）下图表示一个细胞的亚显微结构模式图请据图回答。（凡图中有标号的细胞结构均用标号回答）

    （1）图中与自然界碳循环关系最密切的细胞器有      。
    （2）图中标号9所含的决定性状的遗传物质，以其酸碱性而言属酸性，可被碱性染料如_________着色。
    （3）实验室有浓度为10%的5种溶液：①葡萄糖溶液，②氨基酸溶液，③淀粉溶液，④蛋白质溶液，⑤氯化钾溶液，其中能引起该细胞质壁分离的有         （用编号回答）。
    （4）若要除去标号2的结构以获得有活性的原生质体，所用的物质最好是                 。
    （5）若该图要表示唾液腺细胞，则图中不应该存在的结构         ，而应添加的结构是         ，该细胞中特别丰富的细胞器有         。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （7分）据图分析回答下列问题：

    （1）图1曲线表示物质A生成物质P的化学反应，在无催化条件和有酶催化条件下的能量变化过程。酶所降低的活化能可用图中________线段来表示。如果将酶催化改为无机催化剂催化该反应，则b在纵轴上将________（上移/下移）。
    （2）图2纵轴为酶促反应速率，横轴为底物浓度，其中能正确表示酶量增加1倍时，底物浓度和反应速率关系的是______（填A或B）。
    （3）图3是ATP与ADP之间的相互转化图。其中B表示________（物质），X1和X2________（是/不是）同一种物质，在细胞的主动运输过程中伴随着________（酶1/酶2）所催化的化学反应，ATP之所以喻成为细胞内流通的能量“通货”，是因为能量可通过ATP在____________________之间循环流通。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （每空1分，共6分）完善以下实验环节:
    （1）蛋白质与           试剂发生作用，产生           反应，原理是在碱性条件下，蛋白质中的肽键与Cu2＋发生反应形成特定的颜色。
    （2）同学想探究高温加热是否破坏了肽键，用蛋清稀释液做材料设计了如下实验。
    所需仪器：试管、试管夹、烧杯、量筒、             等。
    所需试剂：0.1g/mlNaOH溶液，             CuSO4溶液。
    （3）方法步骤：
    ①取两支洁净的试管，编号1和2，
    ②向两试管中各加入2ml蛋清稀释液，试管2                   处理，
    ③冷却后，分别向两试管中先加入0.1g/mL NaOH溶液1 ml，摇匀，再加入CuSO4溶液4滴，摇匀。
    ④观察两试管中出现的颜色变化。
    （4）结果预测：如果两支试管产生相同的颜色反应，说明                    。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    、（10分）大豆种子萌发过程中鲜重的变化曲线如图。

    （1）阶段I和III大豆种子的鲜重增加明显。阶段I中，水进入种子胚细胞的穿（跨）膜运输方式为         。阶段III中，种子胚细胞内水的主要存在形式是      。
    （2）阶段II期间，大豆种子胚细胞合成的        解除种子休眠，促进种子萌发。阶段III中根向地生长的原因是          分布不均，使根的近地侧生长受到         。
    （3）若测得阶段II种子吸收O2与释放CO2的体积比为1:3，则此时种子胚细胞的无氧呼吸与有氧呼吸消耗葡萄糖之比为             。（2分）
    （4）大豆幼苗在适宜条件下进行光合作用时，若突然停止CO2供应，短时间内叶绿体中C5和ATP含量的变化分别为        、          。大田种植大豆时，“正其行，通其风”的主要目的是通过             提高光合作用强度以增加产量。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    (12分)经测定某多肽分子式为C85H109O24N15S。已知该多肽是由下列氨基酸中的几种作原料合成的：

    请回答：
    (1)该多肽共由_____个氨基酸组成，连接相邻两个氨基酸的化学键的结构式_______。
    (2)该多肽进行水解后，得到__________个苯丙氨酸分子，得到__________个天冬氨酸分子，______个丙氨酸分子，得到___________个亮氨酸分子，得到_______个半胱氨酸分子。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    甲、乙两图分别表示我国医学工作者自主研制SARS灭活疫苗过程中，某志愿者接种疫苗后两周内体温和抗体浓度的变化。请据图回答下列问题：

    （1）注射疫苗后，志愿者出现轻度发热现象，调节机体产热的激素主要有               和          。
    维持体温恒定的调节方式是            调节。
    （2）若该志愿者注射疫苗后的第15天感染SARS病毒，请在乙图中画出其体内抗体变化曲线（答题纸上指定位置，2分）。此时抗体迅速产生的主要原因是                          。（用箭头和文字表示，2分。）

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    图是狗尿液浓缩实验的结果。让狗大量饮水（图中箭头a所示）后，连续排出大量的尿；当将2.5%NaCl溶液10mL注射入颈动脉（箭头b）后，尿量暂时减少；当静脉注射垂体后叶提取物（箭头c）后，尿量也减少。根据此实验，可以推断：（20分）

    （1）2.5%NaCl溶液注入动脉，使          升高，刺激           ，引起        激素分泌，导致尿量减少。本实验也证明              中含有这种激素。（每空4分）
    （2）如果预先将狗的垂体后叶切除，再进行上述同样的实验，请将预期结果的排尿曲线绘制在图乙的坐标上。（4分）

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