精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
回答下列关于人体内有机物的代谢问题.
图1中字母代表物质,数字代表代谢过程.图2示进出小肠和肝脏的血液流动情况.

(1)人体内氨基酸的来源有多条途径.能弥补食物中某些氨基酸来源不足,满足机体对氨基酸需求的过程称为
 
作用,在图1中对应的系列过程编号依次是
 
.图1中的B、C分别是
 

(2)肝细胞中形成的甘油三酯能以
 
的形式运送至血液.若血液中甘油三酯的含量过高,其他物质含量都正常,则此疾病称为
 
,对人体最大危害是引起
 

(3)若在进食一小时后,测定图2血管G和H内氨基酸和尿素的浓度,则氨基酸浓度高的是
 
,原因是
 
.测量血管G和H的尿素浓度,发现尿素浓度高的是
 
管.
(4)根据密度,脂蛋白有4种分型.其中存在于小肠上皮细胞中的脂蛋白主要是
 
考点:蛋白质在生命活动中的主要功能,稳态的生理意义
专题:
分析:人体内氨基酸的来源:(1)食物中的蛋白质被消化得到氨基酸氨基酸;(2)体内合成的非必须氨基酸氨基酸;(3)体内蛋白质分解得到的.图1中A是甘油、B是脂肪酸、C是二碳化合物,9、3、8表示转氨基作用.
根据密度,脂蛋白有4种分型,即乳糜颗粒、极低密度脂蛋白、密度脂蛋白、低密度脂蛋白密度脂蛋白、密度脂蛋白、高密度脂蛋白密度脂蛋白.极低密度脂蛋白(VLDL)将(新合成)的甘油三酯从肝脏带往脂肪组织;低密度脂蛋白(LDL)将胆固醇从肝脏带到身体细胞中;高密度脂蛋白(HDL)从身体组织中收集胆固醇并将它们带回肝脏.
解答: 解:(1)氨基转换作用(图1中的9、3、8)能弥补食物中某些氨基酸来源不足,满足机体对氨基酸需求.由以上分析可知:图1中的B是脂肪酸、C是二碳化合物.
(2)极低密度脂蛋白(VLDL)将(新合成)的甘油三酯从肝脏带往脂肪组织.所以肝细胞中形成的甘油三酯能以极低密度脂蛋白的形式运送至血液.若血液中甘油三酯的含量过高,其他物质含量都正常,则为单纯性高甘油三酯血症,这种疾病对人体最大危害是引起动脉粥样硬化.
(3)人进食一小时后,由于蛋白质消化后吸收,导致G管氨基酸浓度升高.结合图中血液流动的方向可知,尿素浓度高的是血管H(肝静脉).
(4)根据密度,脂蛋白有4种分型,即乳糜颗粒、极低密度脂蛋白、密度脂蛋白、低密度脂蛋白密度脂蛋白、密度脂蛋白、高密度脂蛋白密度脂蛋白.其中乳糜颗粒存在于小肠上皮细胞中.
故答案:(1)氨基转换   9、3、8    脂肪酸、二碳化合物
(2)极低密度脂蛋白    单纯性高甘油三酯血症   动脉粥样硬化
(3)G    蛋白质消化后吸收,导致G管氨基酸浓度升高   H
(4)乳糜微粒
点评:本题考查蛋白质的相关知识,意在考查考生的识记能力和识图能力;理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力.理论联系实际,综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

藏羚羊是我国青藏高原特有的动物,在可可西里自然保护区有分布.人们保护藏羚羊的主要目的是(  )
A、保护可可西里的植被
B、保护生态系统的多样性
C、保护遗传的多样性和物种的多样性
D、防止外来物种的入侵

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

某单细胞生物,体内不具有叶绿体但有光合色素,它最可能是 (  )
A、衣藻B、草履虫
C、颤藻D、产甲烷细菌

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

由于细菌的突变所发生的表型变异必须在一定外界环境下才表现出来,因此对外界环境在突变中的作用曾发生过争议.学者们曾有两种不同观点:
观点一:细菌的突变经外界环境条件选择而出现突变株;
观点二:细菌生长繁殖迅速,外界环境可直接作用诱导出突变株.
为验证这两种不同观点,Luria和 Delbrück依据统计学的原理,设计了如下实验,请据图分析回答:

(1)首先用牛肉膏蛋白胨培养基培养大肠杆菌,牛肉膏为大肠杆菌生长提供了
 
.大肠杆菌细胞与酵母菌细胞结构上最主要的区别在于大肠杆菌细胞没有
 

(2)将大肠杆菌培养液稀释成浓度为103个菌体/ml的细菌悬液,然后在甲、乙两试管中各装10ml.将甲管中的菌液先平均分装在50支小试管中保温培养24~36小时,乙管中的菌液先整管保温培养24~36小时,然后再分装在50支小试管中.将各小管的菌液分别
 
在加入
 
T1噬菌体的平板培养基上,经培养后统计各培养基上的菌落数.本实验在培养基中加入T1噬菌体的目的是
 

(3)本实验的实验结果为:
来自甲管的50个培养基菌落数
 

来自乙管的50个培养基菌落数
 

(4)本实验结果支持上述观点
 
.造成来自甲管的50个培养基菌落数目差异的原因是:
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

(七)回答下列有关的问题
英国科学家Sanger因发明了链终止DNA测序法而获诺贝尔奖.其主要内容步骤是:先向DNA复制体系中加入能够终止新链延伸的某种脱氧核苷酸类似物,以得到各种不同长度的脱氧核苷酸链;再通过电泳呈带(按分子量大小排列),从而读出对应碱基的位置(如下图).请分析回答:

(1)若在活细胞内发生图中“加热变性”的结果,必需有
 
的参与.
(2)假设一模板链中含N个腺嘌呤脱氧核苷酸,通过上述操作能得到
 
种长度不同的脱氧核苷酸链.所得到的各种长度不同的脱氧核苷酸链之所以能通过电泳而分离开来,主要是依据它们的
 
差异.若用上述测序方法读出碱基G的位置,则必须加入带标记的
 
类似物.
(3)采用上述链终止法测定某一双链DNA中的全部碱基排序,你认为至少要按图中所示模式操作
 
次.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

回答下列关于植物激素调节的问题:
某研究性学习小组欲研究不同浓度的生长素类似物溶液对根和芽生长的影响,该小组选用了小麦种子、不同浓度的2,4一D等材料试剂完成相关研究.

(1)实验原理:生长素类似物对植物生长有调节作用,其调节效应与
 
等有关;用不同浓度的2,4一D 处理萌动的种子,对根、芽的生长有不同的影响.
(2)请在图1中绘出关于实验预期结果的
 
(设对根、芽的最适促进浓度分别是10-10mol/L和10-8mol/L).
将休眠状态的枫树种子与湿砂混合后放在0~5℃的低温下1~2个月,就可以使种子提前萌发,这种方法叫层积处理.图2表示枫树种子在层积处理过程中各种激素含量的变化情况.
(3)从图中可以看出在种子破除休眠的过程中,赤霉素与脱落酸之间存在
 
关系.各种激素含量的变化说明了
 

(4)要破除枫树种子休眠,使之提前萌发可以使用上图中的
 
处理.
(5)小麦、玉米在即将成熟时,如果经历持续一段时间的干热之后又遇大雨的天气,种子就容易在穗上发芽.这种现象与图中脱落酸密切相关,推测可能的原因是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列哪些细胞具有增殖分化能力(  )
①巨噬细胞    ②记忆细胞     ③淋巴干细胞     ④浆细胞      ⑤B淋巴细胞.
A、①②B、③④C、④⑤D、③⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

脂蛋白根据密度不同可分为四种,下表是四种脂蛋白的部分理化性质,下列叙述中,错误的是(  )
类型源 密度 颗粒
大小
化学组成(%)
蛋白质 甘油三酯 胆固醇 磷脂
乳糜微粒 <0.96 80-500 0.8-2.5 80-95 2-7 6-9
极低密度脂蛋白 0.96-1.006 25-80 5-10 50-70 10-15 10-15
低密度脂蛋白 1.006-1.063 20-25 25 10 45 20
高密度脂蛋白 1.063-1.20 5-30 45-50 5 20 30
A、乳糜微粒和极低密度脂蛋白主要转运甘油三酯
B、乳糜微粒在小肠中合成,主要转运外源性(食物)脂肪
C、低密度脂蛋白与高密度脂蛋白主要转运胆固醇
D、磷脂主要由极低密度脂蛋白转运

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

已知果蝇是XY型性别决定,体细胞中含一条X染色体的是雄性(如6+X,6+XY,6+XYY,其不育),含两条X染色体的是雌性(如6+XX,6+XXY,都是可育),含3条或O条X染色体的表现型为胚胎时期致死,有Y或无Y染色体都不影响性别.果蝇种群中常出现性染色体异常的现象,从而产生不同的表现型.为探究果蝇眼色(由基因A、a控制)的遗传方式,科学家做了下列杂交实验.
实验一:白眼雄果蝇X红眼雌果蝇→全部红眼;
实验二:白眼雌果蝇X红眼雄果蝇→
1
2
白眼雄、
1
2
红眼雌.
实验中还发现白眼雌果蝇与红眼雄果蝇的杂交子代有少数例外:每2000?3000只雌果蝇中出现一只白眼可育果蝇,每2000?3000只雄果蝇中出现一只红眼不育果蝇.
(1)根据实验
 
可知,控制眼色的基因位于X染色体上.
(2)对白眼雌果蝇与红眼雄果蝇的杂交子代有少数例外的原因,科学家研究后认为这是由于白眼雌果蝇在减数分裂产生卵细胞时分裂异常所致,在减数分裂时,由于
 
未正常分离,结果生成了极少量含有二条X染色体和没有X染色体的卵细胞.请用遗传图解进一步解释白眼雌果蝇与红眼雄果蝇的杂交子代出现白眼可育雌果蝇和红眼不育雄果蝇的原因.
(3)对上述解释的验证,可将子代中的白眼可育雌果蝇和红眼不育雄果蝇的体细胞,制作成有丝分裂装片,在光学显微镜下观察,找到细胞中期细胞,观察性染色体的数量和形态.子代中白眼可育雌果蝇和红眼不育雄果绳装片中可分别观察到
 
条性染色体.
(4)果蝇腹部毛色有蓝色、黑色、白色三种,且由一对等位基因(B、b)控制.相关毛色的杂交实验及结果见下表,实验中腹毛蓝色果蝇的基因型为
 
.若现有一个腹毛全为蓝色的果蝇种群,在该种群产生的F1中,选取毛色为
 
的雌雄个体杂交,则杂交后代(F2)腹毛全为蓝色.

 P

  F1
 黑色×蓝色   黑色:蓝色=1:1

 白色×蓝色

    蓝色:白色:1:1

 黑色×白色
 全为蓝色

查看答案和解析>>

同步练习册答案