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    【题目】 南瓜的果实中，白色（W)对黄色(v)显性，盘状（D)对球状（d)显性，两对基因独立遗传。WwDdXWwdd的后代中，白色球状果实几率为

    A. 9/16 B. 3/16 C. 3/8 D. 1/8

    【答案】C

    【解析】两对基因可以先拆分再组合，Ww自交得到W_为3/4。Dd×dd得到dd为1/2。组合得到3/8。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】普通番茄细胞中含多聚半乳糖醛酸酶基因（用A表示），控制细胞产生多聚半乳糖醛酸酶，该酶能破坏细胞壁，使番茄易软化，不耐储藏。抗多聚半乳糖醛酸酶基因可以使番茄不再产生多聚半乳糖醛酸酶，从而使番茄长时间抗软化，容易储存和运输。下图是通过基因工程培育抗软化耐储藏番茄的过程及原理。请分析回答下列问题：

    （1）普通番茄（AA）也可以通过__________育种的方法，最终获得基因型为aa（不能合成多聚半乳糖醛酸酶）的抗软化．耐储存的番茄。

    （2）利用基因工程将目的基因导入植物细胞，目前采用最多的方法是__________，该方法中用到的目的基因载体是__________，目的基因需插入到该基因载体的__________上。

    （3）将抗多聚半乳糖醛酸酶基因导入番茄细胞所需要的工具酶有 。

    （4）图1中获得导入抗多聚半乳糖醛酸酶基因的番茄细胞，需要经过__________技术获得转基因番茄，这个过程需要在 条件下进行，细胞先经脱分化形成__________，再形成丛芽和根。

    （5）根据图2分析抗多聚半乳糖醛酸酶基因能使番茄抗软化的原理是两个基因分别转录出的mRNA__________，从而阻断了__________过程。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于内环境及其稳态的叙述，正确的是( )

    A. 小肠绒毛上皮细胞生活的内环境是组织液和消化液

    B. 内环境的稳态是机体进行正常生命活动的必要条件

    C. 内环境的稳态依靠神经系统和内分泌系统的活动来维持

    D. 血红蛋白、神经递质、激素、葡萄糖和CO2都是内环境的成分

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】进行“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验时，制作装片的正确流程为( )

    A. 漂洗→解离→染色→制片 B. 解离→漂洗→染色→制片

    C. 解离→染色→漂洗→制片 D. 制片→解离→漂洗→染色

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】有关细胞中的有机物，下列说法正确的是

    A．含有元素C、H、O、N的物质是酶、果糖、脂质

    B．甜菜含糖量高，故可用来作为检测还原糖的材料

    C．淀粉、蛋白质、脂肪在氧化分解时都能释放出能量

    D．对蛋白质的检测可用双缩脲试剂，且要现配现用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列植物体各组织或器官内生长素分布最少的是

    A. 芽的分生组织 B. 茎的形成层

    C. 幼嫩的种子 D. 成熟的果实

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为某高等生物细胞的部分结构示意图，请据图分析回答下列问题：

    （1）该图是____________（植物、动物）细胞的亚显微结构示意图，判断的理由是____________。

    （2）图中具单层膜结构的细胞器是____________（填代号），细胞核中2是丝状的染色质，可被碱性染料染成深色，分裂期高度螺旋变成棒状的____________。

    （3）细胞核是细胞遗传和____________的控制中心，在细胞的各项生命活动中起着决定性的作用，细胞中某些大分子物质进出细胞核的结构是6，对于进出的大分子____________（有、无）选择透过性。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】显性基因控制的遗传病分成两类，一类是致病基因位于X染色体上，另一类是位于常染色体上，患者与正常人婚配，这两类遗传病在子代的发病率情况是

    ①男性患者的儿子发病率不同

    ②男性患者的女儿发病率不同

    ③女性患者的儿子发病率不同

    ④女性患者的女儿发病率不同

    A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】要检验绿色植物在呼吸作用过程中放出的CO2，以下哪一项实验条件是必须的（ ）

    A．要用一株叶子多的植物 B．在黑暗条件下实验

    C．把植物淹没在水 D．用一株幼小的植物

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