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4.如图为细胞核结构模式图,下列有关叙述不正确的是(  )
A.①经蛋白酶处理后呈环状B.④在细胞周期中呈周期性变化
C.③对物质的运输具有选择性D.②与核糖体的形成有关

分析 据图分析,①是染色质(成分是DNA和蛋白质),②是核仁(与某些RNA的合成以及核糖体的形成有关),③是核孔(核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流),④是核膜(双层膜,上面有孔是蛋白质和RNA通过的地方).

解答 解:A、①染色质的主要成分是DNA和蛋白质,经蛋白酶处理后蛋白质分解,剩下的DNA呈链状,A错误;
B、④核膜在细胞周期中呈周期性变化,B正确;
C、③核孔是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流,对物质的运输具有选择性,C正确;
D、②核仁与某些RNA的合成以及核糖体的形成有关,D正确.
故选:A.

点评 本题考查细胞核的结构和功能,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.生物界形形色色、丰富多彩的直接原因和根本原因分别是(  )
①蛋白质分子的多样性②RNA种类的多样性③氨基酸分子的多样性④DNA分子的多样性.
A.①④B.①②C.③①D.④③

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列叙述中,错误的是(  )
①人的各种反射活动都需要多个细胞的参与,不可能由一个细胞独立完成,因此,细胞不可能是生命活动的基本单位
②生命系统的结构层次包括从原子、分子到生物圈的各个层次
③原核细胞中既有自养生物,又有异养生物.
A.①②B.①③C.②③D.①②③

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白,并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外,其过程如图所示.下列叙述错误的是(  )
A.与图c过程有关的细胞器是图中③②⑤,⑥中形成的蛋白质已经是成熟蛋白质
B.氨基酸可以进入细胞,体现了细胞具有控制物质进出的功能
C.在甲状腺球蛋白合成过程中,膜面积基本保持不变的有②和④,但膜成分均发生更新
D.若含18O的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了H218O,那么水中的18O来自于氨基酸的羧基,完成的场所是图①

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.夏天中午植物气孔关闭,CO2吸收量下降,叶绿体中含量最先减少的物质是(  )
A.[H]B.三碳化合物C.五碳化合物D.ATP

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为某高等生物细胞某种分裂的两个时期的结构模式图,a、b表示染色体片段.下列关于两图叙述错误的是( )

A.图1说明细胞分裂过程中可能发生了基因重组

B.若两细胞来源于同一个卵原细胞,且图2是卵细胞,则图1是次级卵母细胞

C.同源染色体上等位基因的分离不可能发生在两图所处的分裂时期,相同基因的分离则可发生在图1细胞的分裂后期

D.图1细胞处在减数第二次分裂中期,此时期没有遗传物质的复制,两细胞中染色体数之比为1:1

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.为了验证燕麦胚芽鞘中的IAA在极性运输时是否以重力为动力,有人利用燕麦幼苗、刀片、放射性14C检测仪器、含14C-IAA的琼脂块(供体块)和空鞘白琼脂块(受体块)进行四组实验(如图所示),其中能达到实验目的是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省高三上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

某单链RNA病毒含有1000个核苷酸,其中A=250、C=260、G=300、U=190.若该病毒RNA逆转录形成双链DNA,该过程共需游离的腺嘌呤脱氧核苷酸数量为( )

A.380 B.440 C.500 D.880

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科目:高中生物 来源:2016年浙江宁波高三五校适应性考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

在水稻花期,分别喷洒一定浓度的生长素、赤霉素和乙烯利(释放乙烯)。成熟期测定水稻产量和成熟度,结果如下表。下列分析错误的是( )

处理浓度

每穗粒数(个)

千粒重( g )

产量(kg /km2)

成熟粒率(%)

对照

115. 7

25. 6

7 661

80. 6

生长素5ppm

146. 9

27. 2

8 415

89. 5

赤霉素30ppm

132. 2

28. 1

8 215

85. 2

乙烯利20ppm

110. 2

26. 1

7 499

87. 4

A.5ppm生长素促进水稻增产的综合效果最好

B.20ppm乙烯利可以促进水稻籽粒的成熟

C.30ppm赤霉素可促进水稻籽粒淀粉的累积

D.生长素与乙烯调节籽粒成熟的作用是相互拮抗的

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