精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
19.有关基因组文库与cDNA文库的叙述,正确的是(  )
A.基因组文库不含启动子和内含子
B.cDNA文库含某种生物的全部基因
C.二者的构建均需要限制酶的切割
D.二者的基因都是通过动物细胞承载的

分析 1、基因文库是指将含有某种生物不同基因的许多DNA片段,导入到受体菌的群体中储存,各个受体菌分别含有这种生物的不同基因.
2、基因组文库包含某种生物所有的基因;部分基因文库包含某种生物的部分基因,如:cDNA文库.
3、cDNA文库和基因文库的比较表:

文库类型cDNA基因组文库
文库大小
基因中启动子
基因中内含子
基因多少某种生物的部分基因某种生物的全部基因
物种间的基因交流可以部分基因可以

解答 解:A、基因组文库中含启动子和内含子,cDNA文库不含启动子和内含子,A错误;
B、一种生物的基因组文库含有本物种生物的全部基因,cDNA文库只包含该物种部分基因,B错误;
C、基因组文库与cDNA文库的构建均需要限制酶的切割,C正确;
D、基因组文库与cDNA文库的基因都是以不同片段的DNA在受体菌中保存的,D错误.
故选:C.

点评 本题考查基因工程的相关知识,重点考查基因组文库和部分基因文库的相关知识,要求考生识记基因文库的概念及种类,掌握基因组文库和部分基因文库的区别,再结合所学的只是准确判断各选项.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.构成生物体的细胞具有统一性.下列关于细胞内化学物质的说法不正确的是(  )
A.活细胞中质量分数最高的元素是O
B.细胞的大分子物质都以碳链为骨架
C.功能相同的细胞内物质种类相似
D.同种物质在不同细胞中产生场所都相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.如图所示为赫尔希和蔡斯实验中的T2噬菌体侵染大肠杆菌的过程示意图.下列说法正确的是(  )
A.T2噬菌体和大肠杆菌含有的核酸种类相同
B.T2噬菌体增殖需要大肠杆菌的核糖体参与
C.过程⑤释放的噬菌体都不含有亲代的成分
D.培养噬菌体和大肠杆菌可用相同的培养基

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列有关酶的叙述错误的是(  )
A.酶既可催化合成代谢,也可催化分解代谢
B.酶既可催化体内化学反应,也可催化体外化学反应
C.酶通常在最适温度下保存
D.酶通常在最适PH下保存

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.图为真核细胞内某基因结构示意图,共由1000对脱氧核苷酸组成,其中碱基A占20%.下列说法正确的是(  )
A.若①处后T变为A,则该基因控制的性状一定发生改变
B.该基因的一条脱氧核苷酸链上$\frac{C+G}{A+T}$为3:1
C.DNA解旋酶作用于②部位,限制核酸内切酶作用于①部位
D.该基因复制3次,则需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸2800个

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列关于“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验的叙述,正确的是(  )
A.应选取长方形的细胞进行观察
B.解离的目的是使组织细胞相互分离
C.染色是用酸性染料进行染色
D.可以持续观察一个细胞,认识有丝分裂的完整过程

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.以下生物学实验或研究及其所反映的原理或规律的分析,正确的是(  )
生物学实验或研究原理或规律
A插下柳枝,长成柳树孟德尔遗传定律
B“细胞大小与物质运输效率的关系”模拟实验细胞表面积越大,物质运输效率越高
C性状分离比的模拟实验雌雄配子数量相等,随机结合
D线粒体DNA缺陷引起的疾病只能由母亲遗传给后代受精时精子只有头部进入卵细胞
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.人的血液中一个碳酸酐酶分子每分钟可催化分解19000万个碳酸分子.这说明酶具有(  )
A.多样性B.专一性C.可控性D.高效性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.如图是内环境稳态与各系统的功能联系示意图,请回答相关问题.

(1)a表示呼吸系统
(2)CO2不从组织液进入组织细胞的原因是组织细胞的二氧化碳浓度高于组织液.
(3)病人因呼吸受阻,肌细胞会因无氧呼吸产生大量乳酸,乳酸进入血液后可以与血液中的碳酸氢钠发生反应,使血液的pH维持相对稳定.
(4)稳态是指正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态.

查看答案和解析>>

同步练习册答案