A. | 基因组文库不含启动子和内含子 | |
B. | cDNA文库含某种生物的全部基因 | |
C. | 二者的构建均需要限制酶的切割 | |
D. | 二者的基因都是通过动物细胞承载的 |
分析 1、基因文库是指将含有某种生物不同基因的许多DNA片段,导入到受体菌的群体中储存,各个受体菌分别含有这种生物的不同基因.
2、基因组文库包含某种生物所有的基因;部分基因文库包含某种生物的部分基因,如:cDNA文库.
3、cDNA文库和基因文库的比较表:
文库类型 | cDNA | 基因组文库 |
文库大小 | 小 | 大 |
基因中启动子 | 无 | 有 |
基因中内含子 | 无 | 有 |
基因多少 | 某种生物的部分基因 | 某种生物的全部基因 |
物种间的基因交流 | 可以 | 部分基因可以 |
解答 解:A、基因组文库中含启动子和内含子,cDNA文库不含启动子和内含子,A错误;
B、一种生物的基因组文库含有本物种生物的全部基因,cDNA文库只包含该物种部分基因,B错误;
C、基因组文库与cDNA文库的构建均需要限制酶的切割,C正确;
D、基因组文库与cDNA文库的基因都是以不同片段的DNA在受体菌中保存的,D错误.
故选:C.
点评 本题考查基因工程的相关知识,重点考查基因组文库和部分基因文库的相关知识,要求考生识记基因文库的概念及种类,掌握基因组文库和部分基因文库的区别,再结合所学的只是准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 活细胞中质量分数最高的元素是O | |
B. | 细胞的大分子物质都以碳链为骨架 | |
C. | 功能相同的细胞内物质种类相似 | |
D. | 同种物质在不同细胞中产生场所都相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | T2噬菌体和大肠杆菌含有的核酸种类相同 | |
B. | T2噬菌体增殖需要大肠杆菌的核糖体参与 | |
C. | 过程⑤释放的噬菌体都不含有亲代的成分 | |
D. | 培养噬菌体和大肠杆菌可用相同的培养基 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 酶既可催化合成代谢,也可催化分解代谢 | |
B. | 酶既可催化体内化学反应,也可催化体外化学反应 | |
C. | 酶通常在最适温度下保存 | |
D. | 酶通常在最适PH下保存 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若①处后T变为A,则该基因控制的性状一定发生改变 | |
B. | 该基因的一条脱氧核苷酸链上$\frac{C+G}{A+T}$为3:1 | |
C. | DNA解旋酶作用于②部位,限制核酸内切酶作用于①部位 | |
D. | 该基因复制3次,则需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸2800个 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 应选取长方形的细胞进行观察 | |
B. | 解离的目的是使组织细胞相互分离 | |
C. | 染色是用酸性染料进行染色 | |
D. | 可以持续观察一个细胞,认识有丝分裂的完整过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
生物学实验或研究 | 原理或规律 | |
A | 插下柳枝,长成柳树 | 孟德尔遗传定律 |
B | “细胞大小与物质运输效率的关系”模拟实验 | 细胞表面积越大,物质运输效率越高 |
C | 性状分离比的模拟实验 | 雌雄配子数量相等,随机结合 |
D | 线粒体DNA缺陷引起的疾病只能由母亲遗传给后代 | 受精时精子只有头部进入卵细胞 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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