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    某同学设计了若干种单一方向刺激下的植物向性实验，下图是取材于生长素作用部位制成的临时装片的显微观察结果。据图得出有关结论正确的是

    A.生长素的作用具有两重性

    B.b侧的生长素浓度大于a侧

    C.a侧的生长素浓度大于b侧

    D.生长素能对细胞的伸长生长产生影响

    D

    【解析】

    试题分析：要行证明生长素的双重作用，必须有空白对照试验，A错误从图中只能得出b比a伸长生长得快，但是不能判断两侧生长素浓度的大小，C错误。由C可知，D正确。

    考点：本题考查生长素作用的相关知识，意在考查考生运用对比法解决问题的能力。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    B．②过程可产生ATP，也可不产生ATP

    C．②过程可产生[H]，也可消耗[H]

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    B．甲和乙的mRNA不同导致其形态结构和功能不同

    C．甲和乙细胞中的蛋白质不完全相同

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    A．一般情况下，曲线I所代表的植株在8点和12点时碳反应所固定的CO2量不相同

    B．在12：00时，若适当提高CO2浓度，短时间内植株Ⅱ中NADPH的合成速率减慢

    C．沟底和坡面的中国沙棘雄株都比雌株更适合在干旱地区生存

    D．提取秋季沙棘叶片中的光合色素进行纸层析，可能只出现溶解度较小的2条色素带

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年浙江省杭州地区7校高三上学期期末模拟联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

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    A．只有A B．A和B C．A和D D．A和B和C

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    将绿藻置于黑暗环境一段时间后再移到光下，此后绿藻细胞的叶绿体内可能发生的现象是（ ）

    A.O2的产生停止 B.CO2的固定加快

    C.ATP/ADP比值下降 D.NADPH/NADP+比值下降

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    A.基因突变 B.自然选择 C.共同进化 D.地理隔离

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