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    下列属于动物细胞工程中的工具是（　　）
    A、限制性内切酶B、DNA连接酶
    C、胰蛋白酶D、果胶酶
    考点：动物细胞工程的常用技术
    专题：
    分析：基因工程的工具酶为限制性内切酶、DNA连接酶；植物体细胞杂交常用纤维素酶、果胶酶去掉细胞壁；动物细胞培养常用胰蛋白酶分离得到单个细胞．
    解答： 解：A、限制性内切酶是基因工程的“剪刀”，A错误；
    B、DNA连接酶是基因工程的“针线”，B错误；
    C、动物细胞培养常用胰蛋白酶分离处理得到单个细胞，但一定要注意处理的时间，否则会水解掉细胞膜部分结构，破坏细胞的活性，C正确；
    D、果胶是植物细胞的组成成分，常用纤维素酶、果胶酶水解去掉植物细胞的细胞壁，制备原生质体，进行植物体细胞杂交，D错误．
    故选：C．
    点评：本题将多种酶混合，以常用工具酶的形式，综合考查基因工程、细胞工程区别，意在考查学生对所学知识的熟练掌握程度与灵活运用能力．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如果把某细胞的一个DNA分子进行标记，然后把它放在没有标记的培养基中培养，细胞连续进行3次有丝分裂，则含有标记的细胞占所有细胞的比例为（　　）
    A、
    1
    4
    B、
    1
    8
    C、
    1
    16
    D、
    1
    32

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    若高致病性禽流感病毒H5N1侵入人体后可发生如图免疫反应（A、B为有关的物质），下列各种分析正确的是（　　）
    A、禽流感病毒H5N1侵入机体后，能刺激T细胞增殖和分化成效应T细胞，效应T细胞能产生抗体与病毒结合
    B、A物质为抗体，最终将禽流感病毒H5N1清除
    C、T细胞成熟于骨髓，它可分化成记忆细胞和效应T细胞
    D、效应T细胞与靶细胞密切接触依赖B物质，B物质的化学本质是糖蛋白

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人是恒温动物，在一定范围内能够随外界温度变化来调整自身的产热和散热，从而维持体温的相对稳定．假如正常个体处于0℃的环境中，产热为a1，散热为b1；处于30℃的环境中，产热为a2，散热为b2．下列关于体温调节的叙述错误的是（　　）
    A、同30℃环境相比，人处于0℃环境中要通过增加产热，减少散热以维持体温稳定，因此a1＞a2，b1＜b2
    B、体温调节中枢在下丘脑，但冷的感觉是在大脑皮层形成的
    C、从30℃的环境中进入0℃的环境中，人体甲状腺激素和肾上腺素的分泌会增强，抗利尿激素分泌减少，尿量增加
    D、从30℃的环境中进入0℃的环境中，皮肤会起鸡皮疙瘩，这属于非条件反射

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列不能构成人体内环境的是（　　）
    A、细胞内液B、细胞外液
    C、血浆D、淋巴

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列说法错误的是（　　）
    A、三倍体无子西瓜的性状可以遗传，但它不是一个新物种．用一定浓度的生长素处理未授粉的四倍体西瓜幼苗，可获无子西瓜，这种性状不可遗传
    B、一块水稻田中偶尔发现一株矮秆水稻，它连续自交后代都是矮秆，这种变异可能源自于体细胞或生殖细胞的基因突变
    C、染色体结构变异和基因突变的实质都是染色体上的DNA中碱基对排列顺序的改变
    D、一个基因型为AaBbCC的植物（三对基因可自由组合），用其花粉离体培养获得n株幼苗，其中aabbCC的个体的比例为0

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于物种的说法，正确的（　　）
    A、马和驴可以繁殖后代，所以马和驴是同一物种
    B、山羊和绵羊是同一物种
    C、在自然状态下，能相互交配并繁殖出可育后代的一群生物
    D、物种都是经过长期的地理隔离，最后出现生殖隔离而形成的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示，动物胚胎学家用同位素标记的方法已研究确定了胚胎发育的过程．若孕妇在孕期的某一阶段受某些药物的影响，而生出口唇畸形（唇裂）的婴儿．则造成该畸形发生的病变的原始部位在（　　）
    A、丙图的6和10
    B、甲图的1和2
    C、乙图的3和丁图的4
    D、丙图的5和6

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    正常人的血浆渗透压约为770kPa，其大小与下列哪一项无关（　　）
    A、血浆中蛋白质的含量
    B、血浆中Cl-的含量
    C、红细胞内血红蛋白的含量
    D、血浆中Na+的含量

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