A. | ①③②④⑤⑦⑧⑥ | B. | ③④①②⑤⑧⑥⑦ | C. | ④③①⑦②⑥⑤⑧ | D. | ①②③④⑦⑥⑤⑧ |
分析 显微镜的使用方法:取镜安放→对光→观察,观察的基本操作步骤:把装片放在载物台上,使标本位于低倍物镜的正下方→转动转换器,使低倍物镜对准通光孔→眼睛从侧面注视物镜,转到粗准焦螺旋使镜筒下降至离标本0.5cm处→用左眼注视目镜,同时转动粗准焦螺旋使镜筒上升,直到看见物像;再用细准焦螺旋调节,使视野中的物像清晰→移动装片,将要观察的物像移到视野中央→转动转换器使高倍物镜对准通光孔→调节反光镜,左眼注视目镜,使视野明亮→转动细准焦螺旋,直到物像清晰.
解答 解:由分析可知,用显微镜观察标本时,正确的操作顺序应是:③转动转换器,使低倍物镜对准通光孔→④调节反光镜,左眼注视目镜,使视野明亮→①把装片放在载物台上,使标本位于低倍物镜的正下方→②眼睛从侧面注视物镜,转到粗准焦螺旋使镜筒下降至离标本0.5cm处→⑤用左眼注视目镜,同时转动粗准焦螺旋使镜筒上升,直到看见物像;再用细准焦螺旋调节,使视野中的物像清晰→⑧移动装片,将要观察的物像移到视野中央→⑥转动转换器使高倍物镜对准通光孔→⑦转动细准焦螺旋,直到物像清晰.
故选:B.
点评 本题旨在考查学生对显微镜使用方法的熟练掌握.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
组别 | 1 | 2 | 3 | 4 |
温度 | 27℃ | 28℃ | 29℃ | 30℃ |
暗处理后的重量变化(mg)* | -2 | -2.5 | -3 | -3.5 |
光照后的重量变化(mg)* | +3.5 | +3 | +2.5 | +2 |
重量变化(mg)*指与已知实验前的重量进行比较 |
A. | 27℃ | B. | 28℃ | C. | 29℃ | D. | 30℃ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ATP中含有C、H、O、N、P元素 | |
B. | 动植物形成ATP的途径分别是呼吸作用和光合作用 | |
C. | ATP是生物体生命活动的直接能源物质 | |
D. | 活细胞中时刻发生着ATP与ADP之间的相互转化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 如果①②③表示场所,则依次是核糖体、内质网、高尔基体 | |
B. | 胰岛素中的两条肽链分别由胰岛素基因的两条DNA单链编码 | |
C. | 过程②和③有水参加反应,水中的H参与氨基和羧基的形成 | |
D. | 与前胰岛素原相比,胰岛素的功能取决于氨基酸的数量不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 胸腺是T细胞生成、成熟和集中分布的场所 | |
B. | 裸鼠的细胞免疫功能完全丧失,但具有正常的体液免疫功能 | |
C. | 裸鼠在自然环境下无法生存,说明机体主要依赖免疫调节维持内环境稳态 | |
D. | 若裸鼠注射某新型疫苗后致死,则该疫苗存在安全性问题 |
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科目:高中生物 来源:2016届广东省深圳市高三10月月考理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
(14)研究者选取南瓜幼苗进行了无土栽培实验,右图为该幼苗的光合速率、呼吸速率随温度变化的曲线图,请分析回答相关问题。
(1)A点时叶肉细胞中O2的移动方向是 。研究者用含18O的葡萄糖追踪根细胞有氧呼吸中的氧原子,其转移途径是 。
(2)据图分析,光合酶对温度的敏感度比呼吸酶对温度的敏感度 (高或低),温室栽培该植物,为获得最大经济效益,应控制的最低温度为 ℃。
(3)限制AB段CO2吸收速率的主要因素是 ,图中 点光合作用制造的有机物是呼吸作用消耗有机物的两倍。
(4)研究者分别用12%的氧气和22%的氧气对两组幼苗的根系进行持续供氧。一段时间后,测得用12%的氧气处理植株的干重显著低于另一组,原因是 。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省高一上学期期中生物试卷(解析版) 题型:综合题
(6分)图为某学生进行某实验的基本操作步骤,请回答下列有关问题:
(1)你认为他做该实验的目的是_____________。
(2)B步骤主要观察洋葱鳞片叶表皮细胞中紫色_______的大小以及_________的位置。
(3)请描述C步骤的操作方法:____________。
(4)某学生在F步骤观察时,发现质壁分离不能复原,最可能的原因是______________。
(5)通过实验发现,蔗糖溶液浓度不适宜会造成实验失败。请据此拟定一个相关的研究课题:______________。
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