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【题目】如图为酶作用的模式图,根据图中所示,下列叙述错误的是(

A.甲多为蛋白质
B.此反应为分解反应
C.此反应中甲、乙为反应物,丙、丁为产物
D.甲与乙之间有专一性

【答案】C
【解析】解:A、由以上分析知,甲表示酶,酶的化学本质大多是蛋白质,A正确;
B、由以上分析知,题图中的乙表示反应底物,丙和丁表示生成物,即乙分解为丙和丁两种物质,所以此反应是分解反应,B正确;
C、由以上分析知,此反应中甲为酶,乙为反应物,丙、丁为产物,C错误;
D、由题图可以看出,甲(酶)与乙(反应底物)之间的结合是特异性的,说明甲与乙之间有专一性,D正确.
故选:C.
【考点精析】利用酶的特性对题目进行判断即可得到答案,需要熟知高效性:催化效率比无机催化剂高许多;专一性:每种酶只能催化一种或一类化合物的化学反应;在最适宜的温度和pH下,酶的活性最高.

练习册系列答案
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(1)水从消化道进入A,即过程b以________________的方式进行运输。

(2)人体细胞赖以生存的内环境包括图中的________________(只写字母)。

(3)A中的代谢废物的排出途径除图中表示的外,还应有________________。A和B的交换是通过________________(填结构名称)进行的。

(4)抗利尿激素主要影响图中的________________过程(答小写字母)。

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(1)登革热病毒需培养在动物细胞中,原因是__________。细胞培养液中常常需要添加_______,以防培养过程中受污染。

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(3)②过程需要的工具酶是________________

(4)获得的病毒蛋白可用于检测患者血清中的____________(抗原/抗体),以确诊疾病。

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【题目】如图所示分泌蛋白合成及分泌的过程,其分泌过程顺序正确的是(

A.细胞核→内质网→高尔基体→囊泡→膜外
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D.内质网→囊泡→高尔基体→囊泡→膜外

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【题目】一棵松树的结构层次是( )

A.组织﹣﹣器官﹣﹣细胞﹣﹣植物体

B.分子﹣﹣细胞﹣﹣组织﹣﹣系统﹣﹣植物体

C.细胞﹣﹣分子﹣﹣器官﹣﹣系统﹣﹣植物体

D.细胞﹣﹣组织﹣﹣器官﹣﹣个体

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【题目】(9分)下图是体内细胞与内环境的关系示意图。请回答

(1)编号表示___________,表示___________,表示___________,②③④统称为___________。

(2)细胞生活的液体环境必须保持相对稳定,细胞才能进行正常的生命活动,其中细胞外液的理化性质处于动态平衡之中,其理化性质的三个主要方面包括___________、__________和_________。

(3)毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是________(填标号);毛细淋巴管壁细胞生活的具体内环境是________(填标号)

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【题目】基因型为AaBb的某高等动物细胞,其减数分裂某时期的示意图如图所示。下列叙述与该图不相符的是(  )

A. 该细胞处于后期Ⅱ,其子细胞为精细胞或第二极体

B. 该细胞含有2个染色体组,可能为次级精母细胞

C. 分裂产生该细胞的同时,产生的另一细胞的基因组成为ab

D. 该细胞可能由初级卵母细胞经前期Ⅰ的染色体片段交换后产生的

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【题目】某学生午餐吃了芹菜炒肉丝、番茄炒蛋和米饭,2小时后,不可能被吸收进入血液的是(
A.维生素
B.纤维素
C.氨基酸
D.葡萄糖

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