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    下列各项中属于一个种群的是（　　）
    A、一座山上的树
    B、校园操场边一排长势整齐的柳树
    C、一块草地上的草
    D、一片森林中所有的马尾松
    考点：种群的特征
    专题：
    分析：种群是指一定自然区域内同种生物的所有个体．
    解答： 解：A、一坐山上的树不属于同一物种，不是一个种群，A错误；
    B、校园操场边一排长势整齐的柳树，不是所有个体，还包括长势不同的柳树，B错误；
    C、一块草地上的草不属于同一物种，不是一个种群，C错误；
    D、一片森林中所有的马尾松为马尾松的所有个体，属于同一物种，D正确．
    故选：D．
    点评：本题考查种群的特征等相关知识，意在考察考生对所学生物学知识的理解能力和综合分析能力，难度较小．
    练习册系列答案
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    A、水B、钙盐C、钠盐D、蛋白质

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    如图是某基因的部分碱基序列，该片段所编码蛋白质的氨基酸序列为“-异亮氨酸-精氨酸-谷氨酸-丙氨酸-天冬氨酸-缬氨酸-”（异亮氨酸的密码子是AUA）．如果箭头所指碱基对T-A缺失，该片段所编码的氨基酸序列为（　　）
    A、-异亮氨酸-精氨酸-谷氨酸-丙氨酸-天冬氨酸-
    B、-异亮氨酸-精氨酸-谷氨酸-丙氨酸-谷氨酸-
    C、-精氨酸-谷氨酸-丙氨酸-天冬氨酸-缬氨酸-
    D、-亮氨酸-精氨酸-谷氨酸-丙氨酸-缬氨酸-

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于ATP和ADP相互转化的过程，下列描述正确的是（　　）
    ATP
    酶
    另一种酶
    ADP+Pi+能量．
    A、反应向左进行和向右进行时所需的酶都是一样的
    B、反应向右进行时释放能量，向左进行时储存能量
    C、两个反应是可逆的
    D、植物细胞和动物细胞合成ATP的能量来源都一样

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于滋养层细胞的叙述不正确的是（　　）
    A、囊胚滋养层细胞将来发育成胎盘和胎膜
    B、可以用滋养层细胞做DNA分析性别鉴定
    C、囊胚滋养层细胞就是将来原肠胚的外胚层
    D、滋养层细胞沿透明带内壁扩展和排列

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于基因、蛋白质与性状的关系的描述中，正确的是（　　）
    A、基因与性状的关系呈线性关系，即一种性状由一个基因控制
    B、人类白化病症状是基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状来实现的
    C、皱粒豌豆种子中，编码淀粉分支酶的基因被打乱，不能合成淀粉分支酶，淀粉含量低而蔗糖含量高
    D、70%的囊性纤维病患者中，编码一个CFTR蛋白的基因缺失了3个碱基，这种变异属于染色体结构变异

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关种群的叙述，正确的是（　　）
    A、调查趋光性昆虫的种群密度只能用标志重捕法
    B、调查均匀分布的某植物种群密度，样方的多少对结果有影响
    C、不同种群的生物不是同一物种
    D、种群是生物进化和繁殖的基本单位

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    蛙的胚胎发育过程为（　　）
    ①卵裂 ②受精卵 ③原肠胚 ④囊胚 ⑤三个胚层分化，出现组织器官．
    A、①→②→③→④→⑤
    B、②→①→④→③→⑤
    C、①→④→②→③→⑤
    D、③→②→①→④→⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列说法中错误的是（　　）
    A、果脯在腌制中慢慢变甜，是细胞主动吸收糖分的结果
    B、水分子进出细胞是通过自由扩散
    C、大肠杆菌吸收K+属于主动运输，既消耗能量，又需要膜上的载体蛋白
    D、葡萄糖进入红细胞需要载体蛋白的帮助，但不消耗能量，属于协助扩散

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