如图为某同学画的洋葱根尖分生区细胞处于分裂间期时的模式图.请根据此图回答下列问题: (1)请指出图中三处明显的错误: ① . ② . ③ . (2)在细胞有丝分裂末期.结构[7] 与图中[ ] 的形成有关.如果用一定手段破坏[7]所示的结构.培养了几天后.观察该根尖细胞.你认为该细胞会出现什么新的特征? . (3)既具有运输蛋白质等物质的功能.又被人比� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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如图为某同学画的洋葱根尖分生区细胞处于分裂间期时的模式图，请根据此图

回答下列问题：（括号内填写数字代号）

（1）请指出图中三处明显的错误：

① 。

② 。

③ 。

（2）在细胞有丝分裂末期，结构[7] 与图

中[ ] 的形成有关。如果用一定手段

破坏[7]所示的结构，培养了几天后，观察

该根尖细胞，你认为该细胞会出现什么新

的特征? 。

（3）既具有运输蛋白质等物质的功能，又被人比作有机物合成“车间”的生物膜结构是

[ ] 。如果用¹⁵N标记的氨基酸培养该根尖，你认为最早测得放射性的细胞

器是[ ] 。

（4）医学研究表明，洋葱营养价值极高，其肥大的鳞茎中含糖8.5％，干物质9.2％，每

100克含维生素A 5毫克、维生素C 9.3毫克、钙40毫克、磷50毫克、铁8毫克，

以及l8种氨基酸，是不可多得的保健食品。那么洋葱肥大的鳞茎中所含的糖是淀粉

还是可溶性还原糖?生物学兴趣小组的同学以此作为研究课题。请你完成下面的实验

研究报告。

①实验目的：探究洋葱肥大的鳞茎中所含的糖是淀粉还是可溶性还原糖。

②实验原理：淀粉可用来检测，可溶性还原糖可用试剂来检测。

③材料用具：洋葱、所需试剂和仪器等（略）。

④实验步骤：

A、鉴定可溶性还原糖：。

B、鉴定淀粉：。

⑤预期实验结果与结论：

A、。

B、。

C、。

（1） ①不应有[4]叶绿体 ②不应有[2]液泡 ③细胞的形状应为正方形

（2）高尔基体 [8]或[1]细胞壁多核细胞（或多倍体细胞）

（3）[5]内质网 [6]核糖体（以下每空2分，共14分）

（4）②碘液斐林

④

A、制备洋葱组织样液，取样液2mL注入试管，并编号为甲，加入刚配制好的斐林试剂

2mL，混匀，将试管置于水溶液中加热，观察颜色变化。

B、制备洋葱组织样液，取样液2mL注入试管，并编号为乙，滴加2滴碘液K]观察颜色变化。

⑤预期实验结果与结论：

A、若观察到甲试管中有砖红色沉淀，乙试管中没有变蓝，说明洋葱肥大的鳞茎中所含的糖只有可溶性还原糖而没有淀粉。

B、若观察到甲试管中无砖红色沉淀，乙试管中溶液变蓝，说明洋葱肥大的

鳞茎中所含的糖没有可溶性还原糖而只有淀粉。

C、若观察到甲试管中有砖红色沉淀，乙试管中溶液变蓝，说明洋葱肥大的

鳞茎中所含的糖既有可溶性还原糖又有淀粉。

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（10分）下面是关于“探究植物细胞外界溶液浓度与质壁分离关系”的实验。

（1）制作洋葱鳞叶表皮细胞装片，选用下表中______浓度蔗糖溶液可以在最短的时间内观察到细胞形态如甲图状态。在盖玻片的一侧滴加蔗糖溶液后，需在另一侧用吸水纸____ _____，并重复几次。
（2）甲图示意利用目镜测微尺测量细胞的长度，某小组同学测量记录实验的原始数据，见下表：

请根据表中数据分析A、B值分别是甲图中的__________（编号）。请根据数据说明外界溶液浓度与质壁分离程度的关系______________________________。乙图三种状态细胞①②③依次对应的浓度是____________________。

（3）要让处于甲图状态的细胞复原，可用同样的方法滴加_________。如果用1%蔗糖溶液处理甲图装片的洋葱鳞叶表皮细胞，重复多次，观察细胞未发生变化，可能原因是_____________________。

（4）丙图为三位同学画的质壁分离细胞图，A、B、C中错误的是［     ］。
（5）甲图显示了目镜测微尺测量细胞的格数。该细胞的放大倍数为160倍，经标定视野中每小格长度为6.1 （？）。此细胞的长度约为_________ （？）。该细胞的长度单位最可能是（   ）。
A.㎝            B.㎜              C.um              D.nm

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（10分）下面是关于“探究植物细胞外界溶液浓度与质壁分离关系”的实验。

（1）制作洋葱鳞叶表皮细胞装片，选用下表中______浓度蔗糖溶液可以在最短的时间内观察到细胞形态如甲图状态。在盖玻片的一侧滴加蔗糖溶液后，需在另一侧用吸水纸____ _____，并重复几次。

（2）甲图示意利用目镜测微尺测量细胞的长度，某小组同学测量记录实验的原始数据，见下表：

（4）丙图为三位同学画的质壁分离细胞图，A、B、C中错误的是［］。

（5）甲图显示了目镜测微尺测量细胞的格数。该细胞的放大倍数为160倍，经标定视野中每小格长度为6.1 （？）。此细胞的长度约为_________ （？）。该细胞的长度单位最可能是（）。

A.㎝ B.㎜ C.um D.nm

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下面是关于“探究植物细胞外界溶液浓度与质壁分离关系”的实验。（11分）

65.制作洋葱鳞叶表皮细胞装片，选用下表中______浓度蔗糖溶液可以在最短的时间内观察到细胞形态如甲图状态。在盖玻片的一侧滴加蔗糖溶液后，需在另一侧用吸水纸__________，并重复几次。

66.甲图示意利用目镜测微尺测量细胞的长度，某小组同学测量记录实验的原始数据，见下表：

请根据表中数据分析A、B值分别是甲图中的____（编号）。请改进上述原始数据记录表，并用数据说明外界溶液浓度与质壁分离程度的关系（自行改进表格画在答题纸上）

将乙图三种状态细胞的编号填入自行改进的表格中（填在答题纸上）。

67.要让处于甲图状态的细胞复原，可用同样的方法滴加_________。如果用1%蔗糖溶液处理甲图装片的洋葱鳞叶表皮细胞，重复多次，观察细胞未发生变化，可能原因是_____________________。

68. 丙图为三位同学画的质壁分离细胞图，A、B、C中正确的是［］。

69.甲图显示了目镜测微尺测量细胞的格数。该细胞的放大倍数为160倍，经标定视野中每小格长度为6.1某单位长度。该细胞的长度单位最可能是（）。

A.㎝ B.㎜ C.um D.nm

此细胞的长度约为_________ 。

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下面是关于“探究植物细胞外界溶液浓度与质壁分离关系”的实验。（11分）
65.制作洋葱鳞叶表皮细胞装片，选用下表中______浓度蔗糖溶液可以在最短的时间内观察到细胞形态如甲图状态。在盖玻片的一侧滴加蔗糖溶液后，需在另一侧用吸水纸__________，并重复几次。

66.甲图示意利用目镜测微尺测量细胞的长度，某小组同学测量记录实验的原始数据，见下表：

请根据表中数据分析A、B值分别是甲图中的____（编号）。请改进上述原始数据记录表，并用数据说明外界溶液浓度与质壁分离程度的关系（自行改进表格画在答题纸上）
将乙图三种状态细胞的编号填入自行改进的表格中（填在答题纸上）。

67.要让处于甲图状态的细胞复原，可用同样的方法滴加_________。如果用1%蔗糖溶液处理甲图装片的洋葱鳞叶表皮细胞，重复多次，观察细胞未发生变化，可能原因是_____________________。
68. 丙图为三位同学画的质壁分离细胞图，A、B、C中正确的是［］。

69.甲图显示了目镜测微尺测量细胞的格数。该细胞的放大倍数为160倍，经标定视野中每小格长度为6.1某单位长度。该细胞的长度单位最可能是（）。
A.㎝ B.㎜ C.um D.nm
此细胞的长度约为_________ 。

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不同浓度蔗糖溶液条件下植物细胞质壁分离程度