【题目】
A. 影响A、B方式的因素分别是浓度差和载体蛋白数量
B. 向细胞中注入某种呼吸抑制剂,则 C、D方式受影响最大
C. 氨基酸和葡萄糖进入红细胞的方式相同,都是C方式
D. 上述4种运输方式的实现均能体现细胞膜的流动性
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【题目】人类血管性假血友病基因位于X染色体上,长度180kb。目前已经发现该病有20多种类型,这表明基因突变具有( )
A. 不定向性 B. 可逆性 C. 随机性 D. 重复性
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【题目】玉米通常去顶部开雄花,下部开雌花。在一个育种实验中,选取A、B两棵植株进行了如图所示的三组实验。据图回答有关问题:
实验一:将植株A的花粉传授到同一植株的雌花序上。
实验二:将植株B的花粉传授到同一植株的雌花序上。
实验三:将植株A的花粉传授到植株B的另一雌花序上。
上述三组实验,各雌花序发育成穗轴上的玉米粒的颜色数如下表所示:
(1)在玉米粒颜色这一对相对性状中,隐性性状是_______,判断的理由是____________。
(2)如果用G代表显性基因,g代表隐性基因,则植株A的基因型为________,植株B的基因型为________。实验子一代黄色玉米中杂合子占________。
(3)玉米的高茎对矮茎为显性。为探究一高茎玉米果穗上所有子粒全为纯合、全为杂合还是既有纯合又有杂合,某同学选取了该玉米果穗上两粒种子作为亲本,单独隔离种植,观察记录并分别统计子代植株的性状,子代全为高茎,该同学即判断玉米果穗所有子粒为纯种。可老师认为他的结论不科学,为什么?________________________。
请写出科学的实验思路__________________________________________。
预期结果:
①________________________________________________,所有子粒全为纯合;
②________________________________________________,所有子粒全为杂合;
③若________________________________________________,所有子粒既有纯合又有杂合。
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【题目】某人研究温度对某蔬菜新品种产量的影响,将实验结果绘制成如图曲线,据此推论合理的是
A.光合作用酶的最适温度高于呼吸作用酶的最适温度
B.阴影部分表示5-35℃时蔬菜的净光合速率小于零
C.温度越高,该蔬菜新品种的产量越高
D.温室栽培该蔬菜时温度最好控制在25-30℃
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【题目】如图为小肠上皮细胞吸收葡萄糖示意图,其吸收肠腔中低浓度的葡萄糖,有关图示信息的分析,错误的是
A. 小肠上皮细胞吸收肠腔中的葡萄糖和Na+时使用的是同一载体
B. 葡萄糖以主动运输方式进入小肠上皮细胞
C. K+以主动运输方式从组织液进入小肠上皮细胞
D. Na+进入和转出小肠上皮细胞的运输方式都是协助扩散
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【题目】如图所示均与植物光合作用有关,图甲表示A、B两种植物光合作用效率随光照强度改变的变化曲线;图乙表示将A植物放在不同浓度CO2环境条件下,光合效率受光照影响的变化曲线;图丙代表植物的一个叶肉细胞及其相关生理过程示意图.请据图回答:
(1)图甲中在a点时,气体进出叶绿体的状况是______。
(2)图甲中在c点时,结构M内ATP与ADP的流向是______。
(3)图乙中d点与e点相比,e点叶肉细胞中C3的含量______,e点与f点相比较,e点时叶肉细胞中C3的含量______。(填“高”“低”或“基本一致”)
(4)将某绿色植物放在特定的实验装置内,研究温度对光合作用与呼吸作用的影响(其余的实验条件都是理想的),实验以CO2的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示。
温度(℃) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
光照下吸收CO2(mg/h) | 1.00 | 1.75 | 2.50 | 3.25 | 3.75 | 3.5 | 3.00 |
黑暗中释放CO2(mg/h) | 0.50 | 0.75 | 1.00 | 1.50 | 2.25 | 3.00 | 3.50 |
昼夜不停地光照,温度在35℃时该植物能否生长?______
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【题目】下图是真核细胞亚显微结构示意图,请据图回答
(1)研究某分泌蛋白的合成与分泌时,向细胞中注射3H标记的亮氨酸后,放射性依次出现在细胞器__________中,该过程提供能量的细胞器是【 】___________。
(2)侵入人体的病菌被吞噬细胞吞噬后,与【 】__________融合,该细胞器中含有__________,能杀死病菌。该过程体现了生物膜的结构特点是具有____________。
(3)的功能是___________,⑩对物质的进出____________(填“具有”或“不具有”)选择性。
(4)图中参与构成生物膜系统的结构有____________(填序号)。
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