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乙肝被称为“中国第一病”.人们对乙肝病的机理研究较多.乙肝病毒的DNA有一条环状链和一条较短的半环链,侵染时先形成完整的环状,再把其中一条作为原始模板复制形成新的病毒.如图:
(1)发生在宿主细胞核的过程有
 
,发生在宿主细胞质内的过程有
 

(2)乙肝病毒的中心法则:
 

(3)发生了碱基互补配对现象的有
 
过程.
(4)物质a的作用是
 
.同类的物质还具有的作用有
 

(5)过程⑤⑦的原料种类数可能分别为
 
种,都存在
 
现象.
(6)过程②和过程⑤的产物都具有多样性特点,其原因分别是
 
 
考点:中心法则及其发展,DNA分子的多样性和特异性,遗传信息的转录和翻译
专题:
分析:分析题图:图示表示乙肝病毒的繁殖过程,其中②表示注入,只有RNA进入细胞;③是DNA复制过程;④是转录过程;⑤是翻译过程;⑥是RNA和蛋白质外壳进行组装的过程;⑦是逆转录过程.
解答: 解:(1)由以上分析可知,③是DNA复制,④是转录,⑤是翻译,⑥是将mRNA和蛋白质外壳组装,⑦是组装好的进行逆转录,其中③④发生在宿主的细胞核中,⑤⑥⑦发生在宿主细胞的细胞质中.
(2)由图可知乙肝病毒的中心法则为:DNA复制、转录、翻译和逆转录.
(3)图中③④⑤⑦过程都遵循碱基互补配对原则.
(4)物质a是mRNA,携带DNA上的遗传信息,并作为模板进行翻译,将遗传信息传递给蛋白质.RNA还包括tRNA和rRNA,其中tRNA可以转运氨基酸,rRNA是组成核糖体的成分,此外RNA还可以作为某些病毒的遗传物质.
(5)翻译过程需要的原料是20种游离的氨基酸,逆转录过程的原料是4种游离的脱氧核糖核苷酸,这两个过程中都存在碱基互补配对原则.
(6)过程②的产物是DNA,其具有多样性的原因是碱基对的排列顺序多种多样;过程⑤的产物是蛋白质,其具有多样性的原因是氨基酸种类、数目、排列顺序和肽链的空间结构不同.
故答案为:
(1)③④⑤⑥⑦
(2)DNA复制、转录、翻译和逆转录
(3)③④⑤⑦
(4)携带DNA遗传信息,作为翻译的模板    转运氨基酸,组成核糖体,作为RNA病毒的遗传物质
(5)20、4    碱基互补配对
(6)4种碱基对的排列顺序多样 氨基酸的排列顺序多样、种类多和数目多及多肽链的空间结构千差万别
点评:本题结合乙肝病毒繁殖过程,考查中心法则及其发展、遗传信息的转录和翻译,要求考生识记中心法则的主要内容及后人对其进行的补充和完善,能准确判断图中各过程的名称;识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物等,能结合图中的信息答题.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图1是人工设计的生态系统图,图2是人们绘制的在蚯蚓养殖池中加入一定量食用菌杂屑后蚯蚓种群数量随时间变化的示意图.下列叙述不符合生态学观点的是(  )
A、该生态系统能量经过了多级利用,提高了系统总能量利用效率
B、合理使用农家肥可以提高流经该生态系统的总能量
C、食用菌和蚯蚓属于分解者,它们促进了生态系统中物质循环和能量流动的进行
D、蚯蚓种群数量达到
K
2
值时,种内斗争最激烈

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科目:高中生物 来源: 题型:

胚胎移植的基本程序如图(以胚胎移植为例),请据图回答下列问题.

(1)对供体母牛、供体公牛的要求是
 

(2)同期发情处理的方法是
 
,冲卵中的“卵”的指
 

(3)哺乳动物受精过程有下列中的
 
机制阻止多精子人卵受精.(多选)
A.精子获能具有差异性
B.精子穿越卵子透明带触及卵黄膜,导致透明带反应
C.精子触发卵黄膜表面微绒毛的抱合反应
D.精子入卵后,触发卵黄膜封闭作用
(4)受精有关过程有:①第一次卵裂开如,②释放第二极体,③顶体反应,④穿越透明带,⑤雌、雄原核的形成,⑥核膜消失,雌、雄原核整合.其正确的顺序为
 
(填序号),受精的标志是
 

(5)若供体母牛具有许多优良性状,可利用体细胞克隆技术加速遗传改良进程,请回答下列有关问题:
①目前核移植技术中普遍使用的去核方法是
 

②用于核移植的供体细胞一般选用
 
代以内的细胞,原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

育种学家根据未来市场的需求,制定出小麦的育种目标(略),并根据育种目标选择了具有n对相对性状(假设相应的等位基因分别位于n对同源染色体上)差异的甲、乙两品种作亲本.育种程序如图所示.
(1)根据题意可以预测,F1配子的基因型有
 
种;F2的表现型有
 
种.
(2)人工选择的标准是
 
符合育种目标的个体.若在F6中选到了50株(编号记录),每株结30籽粒,如何鉴别选中的第5号是纯合体还是杂合体?
 

(3)已知小麦的无芒(aa)、白粒(bb)为隐性,请以遗传图解的形式阐述有芒红粒(AaBb)与有芒白粒(Aabb)小麦杂交的过程及结果.
(4)单倍体育种与图所示育种方式相比具有的突出特点是
 
.秋水仙素可以使单倍体转变成正常植株,其具体的作用是
 

(5)人们发现,F1(杂种)的长势远远优于双亲.若育种对象为马铃薯,则可以F1的块茎直接繁殖用于生产,此繁殖方式的突出特点是
 

(6)诱变育种也是获得新品种的重要途径,人工诱变与自然突变相比,突出的特点是
 

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如图表示甲、乙、丙三个种群数量变化,试根据图回答有关问题:

(1)写出这三个种群构成的食物链:
 

(2)种群丙繁殖速度最快是在图中的哪一点?
 
.AB段繁殖速度受到限制的原因是:①
 
;②
 

(3)丙种群在C点时,种群的年龄组成如图中的
 

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如甲、乙两图表示遗传信息传递的某些过程.请回答:

(1)甲图代表的过程是
 
,正常进行过程中所需的条件除了模板、酶之外,还需要
 

(2)甲图中b链的碱基序列与
 
 链相同,假如b链中A:T:C:G为2:1:1:3,那么c链中相应的碱基比例为
 

(3)乙图代表的过程是
 
,⑥是
 
.乙图中的①链与甲图中的b链的基本组成单位的不同点在于
 

(4)已知乙图中的①是以甲图中a链为模板合成的,若a链的一个碱基对被替代,那么对②-⑤所代表的结构的影响可能是
 
(至少写出2种).

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科目:高中生物 来源: 题型:

大豆是中国重要粮食作物之一,主产于东北地区.大豆的高产(A)和低产(a)、抗病(B)和不抗病(b)是两对独立遗传的相对性状.科研人员欲以低产不抗病大豆(甲)为材料,培育稳定遗传的高产抗病大豆.现进行如下实验:
将甲种子经紫外线照射后种植,在后代中获得高产不抗病植株(乙)和低产抗病植株(丙).
将乙与丙杂交,子一代中出现高产抗病、高产不抗病、低产抗病、低产不抗病四种植株.
选取子一代中高产抗病植株的花药进行离体培养获得幼苗,以秋水仙素处理后筛选出纯合的高产抗病大豆植株.
(1)上述培育高产抗病大豆的过程中运用了
 
育种技术.利用上述技术获得稳定遗传的高产抗病大豆植株至少需要
 
年.
(2)请用遗传图解表示乙与丙杂交得到子一代的过程.
 

(3)若甲植株的花粉经紫外线照射后,培育为可育的高产不抗病植株(丁),利用丁与丙杂交,获得子代的性状及比例为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是有氧呼吸过程图解,请依据图回答:
(1)从图可知,有氧呼吸可分为三个阶段,其中产能最多的是
 
 阶段,场所为
 

(2)产氢最多的是
 
阶段,场所为
 

(3)从有氧呼吸的全过程来看,参与有氧呼吸的酶分布在
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

在植物的下列现象中,与顶端优势现象中生长素的作用相同的是(  )
A、茎的向光性
B、无子番茄果实的发育
C、根的向地性
D、扦插枝条生根

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