科目:高中生物 来源: 题型:
A、供体为体细胞的细胞核 |
B、克隆出的后代与供体的遗传物质和表现型完全一致 |
C、核移植是体细胞克隆的关键步骤 |
D、受体为去核的卵母细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、用菜花替代鸡血作为实验材料进行“DNA的粗提取与鉴定”,其实验操作步骤相同 |
B、用不同浓度NaCl溶液反复溶解与析出DNA可去除蛋白质 |
C、利用鸡血进行“DNA的粗提取与鉴定”的实验中,将丝状物溶解在2mol/L NaCl溶液中,加入二苯胺试剂即呈蓝色 |
D、用洋葱进行DNA粗提取和鉴定实验,加入洗涤剂后需用力进行快速、充分的研磨 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、与单独培养相比,混合培养时两种硅藻的种群指数增长时间缩短了 |
B、当种群密度不再上升时,硅藻的数量就是该种群在实验条件下的环境容纳量 |
C、从单独培养的两种硅藻曲线相比较可知,硅藻A细胞壁中硅的含量较硅藻S的多. |
D、混合培养时,由于硅藻S对硅的利用,使培养液中硅浓度低于硅藻A所能生存和繁殖的水平,竞争的结局是硅藻S取胜,硅藻A被淘汰掉 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、氨基酸是翻译的原料 |
B、DNA可以边解旋边复制 |
C、人体细胞转录的场所主要是在细胞核 |
D、每种密码子都有与之相对应的氨基酸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、人白蛋白基因开始转录时,在DNA聚合酶的作用下以DNA分子的一条链为模板合成mRNA |
B、所谓“提高基因表达水平”是指设法使牛的乳腺细胞中含有更多的人白蛋白基因 |
C、人们只在转基因牛的乳汁中才能获取人白蛋白,是因为人白蛋白基因只在转基因牛的乳腺细胞中是纯合的,在其他细胞中则是杂合的 |
D、该转基因牛的获得所依据的原理是基因重组 |
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