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【题目】由1分子的磷酸、碱基m和化合物a构成了化合物b,如图所示.下列相关叙述正确的是(

A.若m为胸腺嘧啶,则b可能为核糖核苷酸
B.组成核糖体的b只有4种
C.若ATP水解可形成b,则a为脱氧糖核
D.若a为核糖,则a和磷酸交替排列构成了DNA的基本骨架

【答案】B
【解析】解:A、胸腺嘧啶是DNA中特有的碱基,若m为胸腺嘧啶,则a一定是脱氧核糖、b为脱氧核苷酸,A错误;
B、组成核糖体的核酸是RNA,RNA中含有的b核糖核苷酸根据含氮碱基(A、U、G、C)的不同分为4种,B正确;
C、ATP水解掉2个磷酸后可形成b腺嘌呤核糖核苷酸,其中的a为糖核,C错误;
D、若a为脱氧核糖,则a和磷酸交替排列构成了DNA的基本骨架,D错误.
故选:B.
【考点精析】本题主要考查了核酸的基本组成单位的相关知识点,需要掌握核酸的基本单位是核苷酸,是由一分子磷酸、一分子五碳糖(DNA为脱氧核糖、RNA为核糖)和一分子含氮碱基组成 ;组成DNA的核苷酸叫做脱氧核苷酸,组成RNA的核苷酸叫做核糖核苷酸才能正确解答此题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某同学用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞、滴加了红墨水的蔗糖溶液(质量浓度为0.3g/mL)、蒸馏水等材料,制成观察植物细胞质壁分离和复原实验的临时装片。下图是该同学根据所观察到的图像绘制而成。下列分析中,不正确的是

A. 结构①②③构成原生质层

B. ①内液体为红色,②内液体为紫色

C. 该图所示细胞可能正在发生质壁分离,也可能正在发生质壁分离复原

D. 若将该图所示细胞放于清水中,可能会发生质壁分离复原

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】小刘同学用双缩脲试剂对豆奶饮料中的某种成分进行检测,该成分是( )

A. 蛋白质 B. 葡萄糖

C. 脂肪 D. 核酸

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【题目】科研人员发现植物在与病原生物的长期互作、协同进化中逐渐形成一系列的方位机制,而植物激素在防卫机制中起着重要作用.诱导植物抗病性可分为两种类型:一是在诱导部位发生的局部、快速的过敏性坏死反应(HR);二是系统性获得抗体(SAR),即植物受病菌浸染或诱抗剂处理后,未被浸染或处理的部位对病菌也会产生抗体.
(1)活性氧中间体(ROIs),一氧化氮(NO),水杨酸(SA),茉莉酸(JA),乙烯(ET)等物质参与调节植物的HR和SAR.其中的信号分子和细胞中特异性结合后,通过跨膜离子流的变化,对细胞内ROIs和NO发生影响,将信号逐渐放大,此过程是一种调节.细胞内ROIs和NO与SA产生关联,进而诱导产生局部抗性(HR)和产生系统性抗性(SAR).
(2)研究表明,在HR发生前有一个短暂的氧爆发阶段,使细胞中活氧性(H2O2)的浓度明显提高,可使病原生物细胞膜的磷脂双分子层发生过氧化来直接杀伤病原物,进而导致HR.同时H2O2能以的方式通过细胞膜进入病原生物侵染以外的植物组织中,作为第二信使来激活植物防卫基因的表达,进而产生SAR.SA正是通过增加超氧化物歧化酶(SOD)等H2O2合成酶的活性和CAT(过氧化氢酶)以及APX(抗坏血酸过氧化物酶)等H2O2降解酶的活性,最终积累H2O2从而达到提高植物抗病性的目的.
(3)SA还可抑制病原生物在植物体内的增殖,从而增强植物的抗病性.右图为科研人员采用不同浓度SA处理受病原菌感染的烟草叶片的实验结果,据图分析回答:

本实验中用蒸馏水处理作为组,在时,抑制效果最显著.
(4)科研人员用JA和ET处理可降解SA的转基因拟南芥,仍然诱导产生了SAR,说明JA/ET介导的抗病信号转导不依赖于SA途径,以上研究结果说明植物对病原生物的方位过程是多种植物激素的结果.植物抗病性与相关蛋白(PR蛋白)基因的表达密切相关,在成熟的烟草叶片中,所有碱性PR蛋白斗殴被SA抑制,而所有酸性PR蛋白都被JA抑制.这说明SA途径和JA途径之间存在作用.

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【题目】已知某植物体细胞中染色体数量(2N=6),据图回答下列问题

(1)图中观察染色体形态和数目最佳的时期是[ ]________

(2)处于图中3时期时,细胞的主要变化是_____________________________

(3)图中1时期的染色体数目是__________,DNA数是______,染色单体数目是___________

(4)开始出现染色体的时期是______;染色体开始转变成染色质形态的时期是______,

(5)处于图2时期时,细胞中的变化特点是______________________

(6)图4时期细胞中间赤道板位置出现______,向两边延展形成_______,进而形成两个子细胞。

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【题目】下列关于人类与环境的相关叙述正确的是

A. 生物圈是地球表面一个连续的薄层

B. 通过正反馈机制可以使受污染的水体恢复正常

C. 全球人口应该在低出生率、高死亡率的情况下保持平衡

D. 全球变暖使热带疾病传播范围扩大

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图箭头表示神经冲动的传导途径,其中最为正确的一条是(  )
A.a
B.b
C.c
D.d

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【题目】某校兴趣小组为“探究酵母菌的呼吸方式”设计了如下实验:向甲、乙两气球中分别注入10mL酵母菌培养液、10mL加热煮沸后冷却的酵母菌培养液,再向气球中分别注入适量相等的氧气,扎紧气球,分别固定于装有20℃温水的烧杯中.将整个装置置于20℃的恒温水浴中,记录实验开始30min后烧杯中液面变化量.实验装置如图下列相关叙述不正确的是(  )
A.甲、乙形成对照以消除各种环境因素的变化带来的实验误差
B.实验开始的一段时间内,甲、乙两烧杯内液面都没有发生变化
C.实验开始30min后,两烧杯内液面甲升高,乙没有发生变化
D.可用溴麝香草酚蓝水溶液检测培养液以确认是否进行的是无氧呼吸

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】

A. AB的分类依据为是否消耗能量,则F可表示主动运输

B. AB的分类依据为是否需要载体蛋白,则G可表示自由扩散

C. AB的分类依据为是否需要载体蛋白,则C可表示主动运输

D. AB的分类依据为是否消耗能量,则CD可表示被动运输

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