下列不属于次生演替的是
A.农田弃耕后长出杂草,几年后又长出灌木和乔木
B.森林因火灾遭到严重破坏后,又逐渐形成新的森林
C.海底火山爆发形成一个新岛,岛上逐渐长出很多植物
D、湖泊干涸后湖底长出杂草,几年后又长出灌木和乔木
科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省高二上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于生物进化的叙述正确的是
A.捕食者的存在不利于增加物种多样性
B.物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的
C.发生在生物体内的基因突变,不可能使种群的基因频率发生变化
D.在自然选择的作用下,种群的基因频率会发生定向改变
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省高一上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
细胞核能够控制细胞的代谢和遗传,是与细胞核的结构分不开的。下列有关细胞核的结构和功能的叙述,错误的是
A.核膜――双层膜,把核内物质与细胞质分开
B.染色质――主要由DNA和蛋白质组成,染色体与染色质是同样的物质在细胞不同时期的两种存在状态
C.核仁――与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关
D.核孔――是大分子物质如RNA、DNA和蛋白质等进出细胞核的通道
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高二上期末文科生物试卷(解析版) 题型:选择题
当一只蚜虫受到攻击时,就会放出一种起警告作用的化学物质,以便使邻近的蚜虫迅速逃避敌害,这种现象所属的特征及信息传递类型分别是
A.种内互助,化学信息 B.种内互助,行为信息
C.种间互助,化学信息 D.种内互助,物理信息
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高二上期末文科生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图表示某生态系统各成分(丁为非生物环境)之间的关系,有关分析错误的是
A.太阳能通过甲输入生态系统
B.参与构成捕食食物链的成分有甲和乙
C.碳元素在乙与丙之间以CO2形式传递
D.丙主要是指营腐生生活的细菌和真菌
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高二上期末文科生物试卷(解析版) 题型:选择题
植物生长调节剂是人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质。下列各组物质中,均属于植物生长调节剂的是
A.生长素和赤霉素
B.乙烯利和2,4-D
C.脱落酸和赤霉素
D.乙烯和细胞分裂素
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高二上期末文科生物试卷(解析版) 题型:选择题
人长时间未饮水时,细胞外渗透压升高,产生口渴的感觉。此时分泌量增多、促进肾小管和集合管重吸收水的激素是
A.胰岛素 B.生长激素
C.抗利尿激素 D.甲状腺激素
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省高二上第三次段考生物试卷(解析版) 题型:综合题
某种雌雄同株异花的植物,花色有白色、红色、紫色和紫红色四种,已知花色由A/a和B/b两对基因控制,其控制色素合成的生化途径如图所示。请回答下列问题:
(1)利用该植物进行杂交实验,母本 (需要╱不需要)去雄,套袋的目的是 。
(2)基因型AaBb植株的花色是 ,其自交后代(F1)中白花植株所占比例约为 (不考虑染色体间的片段交换),由此 (能╱不能)判断两对基因是否遵循自由组合定律。
(3)若AaBb植株的自交后代(F1)中有一半是紫红花植株,说明A、a和B、b在染色体上的位置关系有以下两种类型。请依据F1的表现型及其比例进行分析,并在答题卷的方框中标出B、b基因的位置。
①若F1的表现型及其比例为紫花:紫红花:白花=1:2:1,则为第一种类型,其中白花植株的基因型为 ;
②若F1的表现型及其比例为 ,则为第二种类型。
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞的分化程度越低,全能性越低 | B. | 幼年个体内没有衰老的细胞 | ||
C. | 细胞凋亡是一种编程性死亡 | D. | 癌细胞丧失分裂能力 |
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