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让一株抗锈病杂合子小麦自交得F1,淘汰掉其中不抗锈病的植株后,再自交得F2,从理论上计算,F2中不抗锈病占植株总数的(  )
A、
1
4
B、
1
6
C、
1
8
D、
1
16
考点:基因的分离规律的实质及应用
专题:
分析:根据题干信息“抗锈病杂合子”可知,小麦的抗锈病相对于不抗锈病为显性性状(用A、a表示),则该杂合子小麦的基因型为Aa.抗锈病杂合子小麦(Aa)自交得F1,则F1的基因型及比例为AA:Aa:aa=1:2:1.
解答: 解:由以上分析可知F1的基因型及比例为AA:Aa:aa=1:2:1,淘汰其中不抗锈病的植株(aa)后,剩余植株中,AA占
1
3
,Aa占
2
3
.淘汰掉不抗锈病的植株后,再自交,其中
1
3
AA自交不发生性状分离,而
2
3
Aa自交发生性状分离(AA:Aa:aa=1:2:1),所以F2中不抗锈病占植株所占的比例为
2
3
×
1
4
=
1
6

故选:B.
点评:本题考查基因分离定律及应用,首先从题干信息“抗锈病杂合子”推断抗锈病是显性性状,其次扣住题中“淘汰其中不抗锈病的植株”的关键条件,再利用基因分离定律答题,注意准确计算,避免不应该犯的错误.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示一个生物群落中甲、乙两个种群的增长速率随时间变化的曲线,下列叙述中不正确是(  )
A、甲、乙两种群可能为竞争关系,甲的竞争力小于乙,竞争强度弱→强→弱
B、t2~t3时间内甲种群出生率下降,死亡率上升,但出生率仍大于死亡率
C、t1~t2时间内甲、乙种群呈“S”增长
D、t3~t5时间内甲、乙两种群的年龄组成不同

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科目:高中生物 来源: 题型:

科学家发现种植转抗除草剂基因作物后,附近许多与其亲缘关系较近的野生植物也获得了抗除草剂性状.这些野生植物的抗性变异来源于(  )
A、基因突变
B、染色体数目变异
C、基因重组
D、染色体结构变异

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科目:高中生物 来源: 题型:

在细胞分裂过程中出现了甲、乙、丙、丁4种变异,属于染色体结构变异的是(  )
A、甲、乙、丁B、乙、丙、丁
C、乙、丁D、甲、丙

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科目:高中生物 来源: 题型:

将某植物细胞各部分结构用差速离心法分离后,取其中三种细胞器测定它们有机物的含量如下表所示,以下有关说法正确的是(  )
蛋白质(%) 脂质(%) 核酸(%)
细胞器A 67 20 微量
细胞器B 59 40 0
细胞器C 61 0 39
A、如果细胞器A是线粒体,其中能完成的生理过程是:C6H12O6+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+能量
B、细胞器B只含有蛋白质和脂质,说明其具有膜结构,肯定与分泌蛋白的加工和分泌有关
C、细胞器C中进行的生理过程产生水,产生的水中的氢来自于羧基和氨基
D、蓝细菌与此细胞共有的细胞器可能有A和C

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关ATP的叙述,不正确的是(  )
A、人长时间剧烈运动时,骨骼肌细胞中每摩尔葡萄糖生成ATP的量比安静时减少
B、若细胞内Na+浓度偏高,为维持Na+浓度的稳定,细胞消耗ATP的量增加
C、人在寒冷时,肾上腺素和甲状腺激素分泌增多,细胞产生ATP的量增加
D、人在饥饿时,细胞中ATP与ADP的含量难以达到动态平衡

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示在显微镜下观察到的某细胞中的一对同源染色体,这对同源染色体中的一条染色体可能发生过(  )
①缺失②倒位③重复.
A、①或③B、③C、①或②D、①

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为高等动物细胞亚显微结构模式图.请回答下列问题:
(1)①的存在说明此细胞属于
 
细胞.
(2)为了研究某分泌蛋白的合成,向细胞中注射3H标记的亮氨酸,放射性依次出现在核糖体、[
 
]
 
、[
 
]
 
、[
 
]
 
、细胞膜及分泌物中.
(3)从图中可以看出,⑦溶酶体起源于
 
,细胞从外界吞入颗粒物后形成吞噬泡与溶酶体融合,其中的水解酶将颗粒物降解后排出.这种融合的过程依赖于膜结构的
 

(4)如果用某种药物处理该细胞,发现对Ca2+的吸收速率大大降低,而对其它物质的吸收速率没有影响,说明这种药物的作用是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

我国中科院上海生化所合成了一种有镇痛作用而又不会像吗啡那样使病人上瘾的药物--脑啡肽,下面是它的结构简式,下列说法不正确的是(  )
A、形成脑啡肽的过程有水生成
B、一个脑啡肽彻底水解需要消耗4分子水,产生4种氨基酸
C、如果利用工程菌大量生产脑啡肽,则涉及的细胞器包括核糖体、线粒体、内质网等
D、脑啡肽要具有镇痛的作用必须形成特定的空间结构

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