精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】下列①~②表示两种染色体互换现象,则这两种情况(  )

A. 一般情况下都不能产生新基因

B. 都不能在光学显微镜下观察到

C. 都属于染色体结构变异

D. 都发生在同源染色体联会时期

【答案】A

【解析】

①中的两条染色体属于同源染色体,同源染色体的非姐妹染色单体的互换属于交叉互换现象。②中的两条染色体属于非同源染色体,非同源染色体的互换属于染色体易位。

交叉互换现象会导致非等位基因的重新组合,产生新的基因型,不会产生新的基因。染色体易位会使排列在染色体上的基因的数目或排列顺序发生改变,一般不会产生新基因。因此,A正确;交叉互换现象无法在光学显微镜下观察,染色体易位可在光学显微镜下观察到,B错误;交叉互换现象属于基因重组,染色体易位属于染色体结构变异,C错误;交叉互换现象发生在减数分裂的同源染色体联会时期。染色体易位可发生在有丝分裂和减数分裂过程中,D错误。故选A。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】经X射线照射的紫花香豌豆品种,其后代中出现了几株开白花植株,下列叙述错误的是

AX射线引起的基因突变在光学显微镜看不到的

B通过杂交实验,可以确定是显性突变还是隐性突变

C观察白花植株自交后代的性状,可确定是否是可遗传变异

D白花植株的出现是对环境主动适应的结果,有利于香豌豆的生存

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为来自某二倍体生物的染色体模式图,字母表示基因,1号染色体上染色体排列顺序正常。下列有关判断错误的是

A. 3和4发生了染色体结构变异

B. 该图体现了基因在染色体上是线性排列的

C. 1和2为同源染色体、3和4为非同源染色体

D. 1和2在细胞分裂过程中必定分离

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】生物膜将真核细胞分隔成不同的区室,使得细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会相互干扰。下列叙述正确的是(  )

A. 溶酶体能合成和分泌多种酸性水解酶 B. 高尔基体是肽链合成和加工的场所

C. 线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2O D. 酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】当显微镜镜筒下降,操作显微镜的人的目光注视的部位是(  )

A. 镜筒

B. 目镜

C. 物镜

D. 物镜与装片的距离

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为研究细胞分裂素的生理作用,研究者将菜豆幼苗制成的插条插入蒸馏水中(如图1所示).对插条的处理方法及结果如图2所示.

(1)细胞分裂素是一种植物激素.它是由植物体的特定部位 , 再被运输到作用部位,对生长发育起作用的微量有机物.
(2)制备插条时除去根系和幼芽的主要目的是;插条插在蒸馏水中而不是营养液中培养的原因是
(3)从图2中可知,对插条进行的实验处理包括
(4)在实验Ⅰ中,对A叶进行实验处理,导致B叶 . 该实验的对照处理是
(5)实验Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的结果表明,B叶的生长与A叶的关系是:

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示为四个遗传系谱图,下列有关的叙述中正确的是(
A.甲和乙的遗传方式完全一样
B.家系丁中这对夫妇若再生一个女儿是正常的几率是
C.丙图有可能是并指症或白化病的遗传系谱图
D.家系丙中的父亲不可能携带致病基因

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人的X染色体和Y染色体形态不完全相同,存在着同源区段(Ⅱ)和非同源区段(Ⅰ、Ⅲ),如图所示。下列有关叙述中,错误的是

A. Ⅰ片段上隐性基因控制的遗传病,男性患病率高于女性

B. Ⅰ片段上显性基因控制的遗传病,女性患病率高于男性

C. Ⅲ片段上基因控制的遗传病,患病者全为男性

D. X、Y染色体在减数分裂过程中一般不会发生联会

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】当麻风杆菌侵入机体时,机体产生免疫应答过程,以下叙述正确的是

A. T细胞受抗原刺激分化为效应T细胞并分泌淋巴因子

B. 浆细胞识别抗原增殖、分化并分泌抗体

C. 病原体经吞噬细胞处理后直接传递给B淋巴细胞

D. 吞噬细胞吞噬消化抗原与抗体结合后的沉淀或细胞集团与生物膜的选择透过功能有关

查看答案和解析>>

同步练习册答案