为了认识酶的作用特性，以20%过氧化氢溶液为反应底物的一组实验结果如下表所示。通过分析实验结果，能得出相应的结论。在下列有关结论描述中，从表中不能得到实验依据的一项是…（ ）
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| 方法 | 观察结果 |
| 1 | 常温下自然分解 | 氧气泡少而小 |
| 2 | 常温下加入Fe3+ | 氧气泡稍多而小 |
| 3 | 常温下加入鲜肝提取液 | 氧气泡极多而大 |
| 4 | 加入煮沸后冷却的鲜肝提取液 | 氧气泡少而小 |
注：过氧化氢可以被过氧化氢酶或Fe3+催化生成水并放出O2。
A.从催化条件来看，酶有温和性
B.从催化活性看，酶变性后就失活
C.从催化底物范围看，酶有专一性
D.从催化反应效率看，酶有高效性
科目：高中生物 来源： 题型：
为了认识酶的作用特性，以20%过氧化氢溶液为反应底物的一组实验结果如下表所示。通过分析实验结果，能得出相应的结论。在下列有关结论描述中，从表中不能得到实验依据的一项是（ ）
| 方 法 | 观察结果 | |
| 1 | 常温下自然分解 | 氧气泡少而小 |
| 2 | 常温下加入Fe3+ | 氧气泡稍多而小 |
| 3 | 常温下加入鲜肝提取液 | 氧气泡极多而大 |
| 4 | 加入煮沸后冷却的鲜肝提取液 | 氧气泡少而小 |
注：过氧化氢可以被过氧化氢酶或Fe3+催化生成水并放出O2。
A.从催化条件来看，酶有温和性 B.从催化活性看，酶变性后就失活
C.从催化底物范围看，酶有专一性 D.从催化反应效率看，酶有高效性
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科目：高中生物 来源：2013届浙江省瑞安市十校高二上学期期中联考生物试卷 题型：选择题
下表是为了认识酶的特性， 以20％的过氧化氢溶液为反应底物的一组实验方法及结果。 通过分析实验不能得出的结论是
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步骤 |
方法 |
观察结果 |
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1 |
常温下自然分解 |
氧气泡少而小 |
|
2 |
常温下加二氧化锰 |
氧气泡稍多而小 |
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3 |
常温下加入鲜肝提取液 |
氧气泡极多而大 |
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4 |
加入煮沸后冷却的鲜肝提取液 |
同自然分解一样 |
A.酶的催化作用需要适宜的条件 B.酶具有高效性
C.酶具有专一性 D.高温会使酶失去活性
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科目：高中生物 来源：2013届浙江省高二上学期期中考试生物试卷 题型：选择题
下表是为了认识酶的特性，以20％的过氧化氢溶液为反应底物的一组实验方法及结果。通过分析实验不能得出的结论是
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步骤 |
方法 |
观察结果 |
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1 |
常温下自然分解 |
氧气泡少而小 |
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2 |
常温下加二氧化锰 |
氧气泡稍多而小 |
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3 |
常温下加入鲜肝提取液[来源:Z+xx+k.Com] |
氧气泡极多而大 |
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4 |
加入煮沸后冷却的鲜肝提取液 |
同自然分解一样 |
A.酶的催化作用需要适宜的条件
B.酶具有高效性
C.酶具有专一性
D.高温会使酶失去活性
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科目：高中生物 来源：2011-2012学年浙江省瑞安市十校高二上学期期中联考生物试卷 题型：单选题
下表是为了认识酶的特性，以20％的过氧化氢溶液为反应底物的一组实验方法及结果。通过分析实验不能得出的结论是
| 步骤 | 方法 | 观察结果 |
| 1 | 常温下自然分解 | 氧气泡少而小 |
| 2 | 常温下加二氧化锰 | 氧气泡稍多而小 |
| 3 | 常温下加入鲜肝提取液 | 氧气泡极多而大 |
| 4 | 加入煮沸后冷却的鲜肝提取液 | 同自然分解一样 |
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