【题目】将基因型为AaBbCc和AABbCc的向日葵杂交,按基因的自由组合定律,后代中基因型为AABBCC的个体比例应为( )
A.1/8 B.1/16 C.1/32 D.1/64
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【题目】如图是以鲜苹果汁为原料利用发酵瓶制作果酒和果醋的过程简图,请分析并回答:
(1)过程甲是在酵母菌细胞的中进行.与无氧条件相比,在有氧条件下,酵母菌的增殖速度(填“快”“慢”).经过10~12天后,在酸性条件下用检测样液,如果颜色变为色,说明产生了酒精.
(2)过程乙中使用醋酸菌属于核生物,其细胞结构中(填“含有”或“不含有”)线粒体,其可以从食醋中分离纯化获得,步骤如下: 第一步:配制固体培养基.
第二步:对培养基进行灭菌.
第三步:接种.微生物常用的接种方法有稀释涂布平板法和 .
第四步:培养.温度控制在℃范围内.
第五步:挑选符合要求的菌落.
(3)在氧气充足的条件下,如果缺少糖源,乙中的微生物将甲过程的产物变为 , 再将其变为醋酸.
(4)菌种在﹣20℃长期保存时,菌液中需要加入一定量的(填“蒸馏水”,“甘油”或“碳酸钙”)
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【题目】如图所示为某单基因遗传病的家系图,分析该家系图且不考虑突变,下列关于Ⅲ﹣3和Ⅲ﹣6的致病基因来源的描述,不可能的是( )
A.
B.Ⅰ﹣2→Ⅱ﹣4→Ⅲ﹣6
C.
D.
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【题目】请观察下列两组图片,据图回答问题:
Ⅰ. 1952年赫尔希和蔡斯完成了著名的噬菌体侵染大肠杆菌实验,下图为其所做实验中的一组,请据图回答下列问题:
(1)图1中,噬菌体的核酸位于__________(用图1中字母表示),在图2实验过程中,经过离心后的沉淀中含有______________________________。
(2)图2实验利用了同位素标记法进行,由实验结果可知,此次实验的标记元素是_______,根据该组实验结果可以说明__________进入了细菌。该组实验能否说明蛋白质不是遗传物质? __________(能/不能),原因________________________________________。
Ⅱ.下图是DNA片段的结构图,请据图回答下列问题:
(1)图乙是DNA片段的__________结构。
(2)填出图中各部分的名称:[1]_________、[5]_________。
(3)从图中可以看出DNA分子中的基本骨架是由__________________交替连接的。
(4)连接碱基对的化学键是__________,碱基配对的方式有两种;即C与_______(中文名称)配对;A与_______(中文名称)配对。
(5)若甲图中DNA片段彻底水解后,能得到__________种水解产物
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【题目】对孟德尔“一对相对性状的杂交实验”中性状分离现象的各项假设的解释中,错误的是
A. 生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的
B. 体细胞中的遗传因子成对存在,互不融合
C. 在配子中只含有每对遗传因子中的一个
D. 生物的雌雄配子数量相等,且随机组合
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【题目】通过特定方法,科学家将小鼠和人已分化的体细胞成功地转变成了类胚胎干细胞。有关分化的体细胞和类胚胎干细胞的描述,正确的是( )
A.类胚胎干细胞能够分化成多种细胞
B.分化的体细胞丢失了某些基因
C.二者功能有差异,但形态没有差异
D.二者基因组相同,且表达的基因相同
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【题目】某植物的株高由A﹣a,B﹣b和C﹣c三对等位基因控制,每对等位基因的作用效果相同且效果可以累加,即基因型为AABBCC的植株最高,基因型为aabbcc的植株最矮,但不清楚这三对等位基因位于几对同源染色体上.不考虑突变和交叉互换,回答下列相关问题:
(1)与基因型为AaBbCc的植株同等高度的植株,基因型还有种.
(2)基因型为AABBCc的植株自交,若子代出现性状分离比为 , 则说明C﹣c这对等位基因遵循分离定律.
(3)基因型为AABbCC的植株与最矮植株杂交,所得F1中应有种表现型,让F1中最矮的植株自交,结果F2的性状分离比为1:4:6:4:1;让F1中最高的植株自交,结果F2的分离比为 , 说明A﹣a,B﹣b可能位于一对同源染色体上,而C﹣c位于另一对同源染色体上.
(4)A﹣a,B﹣b位于一对同源染色体上,而C﹣c位于另一对同源染色体上,对于另一株基因型为AaBbCc的植株而言,A,a,B,b的基因分布还需进一步确定;现对其进行测交,即AaBbCc× , 若子代只有两种表现型,请在如图中绘出A,a,B,b的基因分布情况 .
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【题目】根据“试管牛”工厂化生产的技术流程图,回答问题:
(1)根据(填标号)判断,此种繁殖方式是生殖.
(2)卵母细胞体外培养时必须培养到阶段才具有受精能力,②过程为 , 通常采用法.
(3)③④过程分别代表和 , ⑤发育阶段一般为 .
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