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下列关于细胞内ATP的描述中,正确的是(  )
A、ATP分子中含有三个高能磷酸键
B、ATP与ADP可以相互转化
C、在细胞中含量很多
D、ATP是人体内主要的储能物质
考点:ATP的化学组成和特点,ATP与ADP相互转化的过程,ATP在生命活动中的作用和意义
专题:
分析:ATP的中文名称叫三磷酸腺苷,其结构简式为A-P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基团,~代表高能磷酸键.水解时远离A的磷酸键线断裂,释放大量的能量,是新陈代谢所需能量的直接来源.ATP在细胞内含量很少,但在细胞内的转化速度很快.
解答: 解:A、ATP含有2个高能磷酸键,A错误;
B、人体细胞通过ATP与ADT的相互转化满足细胞生命活动对ATP的大量需求,B正确;
C、细胞内ATP的含量很少,但ATP与ADP相互转化的速度很快,C错误;
D、ATP是人体内的直接能源物质,D错误.
故选:B.
点评:本题考查ATP的化学组成和特点、ATP与ADP相互转化的过程,要求考生识记ATP的结构特点,掌握ATP与ADP相互转化的反应式,明确ATP的功能等,再对选项作出正确的判断,属于考纲识记和理解层次的考查.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

在动脉毛细血管端血浆、组织液和细胞内液中,氧气浓度依次为(  )
A、血浆>组织液>细胞内液
B、血浆>组织液=细胞内液
C、血浆<组织液<细胞内液
D、血浆<组织液=细胞内液

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关血糖调节的叙述中,正确的是(  )
A、下丘脑兴奋时,会直接促进血糖转变为糖元使血糖降低
B、下丘脑既可以使血糖升高,又可以使血糖降低
C、若验血时某人血糖达185mg/100mL,可以推知此人一定患有糖尿病
D、血糖升高只受体液调节,血糖降低还需要神经调节

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列各选项与所给模型相符的是(“-”表示抑制,“+”表示促进)(  )
A、若X表示植物细胞的吸水能力增大,则①可能代表质壁分离
B、若X表示第一营养级拥有的能量总量增加,则①可能代表次级消费者的数量增加
C、若X表示消耗ATP,则②可能代表小肠上皮细胞吸收胆固醇
D、若X表示新物种形成,则②可能代表地理隔离

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于基因、性状的叙述中,正确的是(  )
A、基因和性状呈线性关系,即一种性状由一种基因决定
B、基因突变并不都能够导致相应蛋白质和性状的改变
C、基因控制性状的途径之一是通过控制酶的合成直接控制性状
D、有时基因可以不通过控制蛋白质的合成而直接控制性状

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于单倍体植物的说法,正确的是(  )
A、都不是由受精卵发育而成
B、体细胞都没有全能性
C、经染色体加倍后都能成为纯合子
D、都只能进行无性生殖

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科目:高中生物 来源: 题型:

光合作用和细胞呼吸的原理在生产上具有广泛的应用.下列相关叙述正确的是(  )
A、长期使用化肥比使用农家肥更有利作物生长
B、合理密植有利于改善田间CO2浓度和光能利用率
C、降低温度、保持干燥不利于植物种子安全储存
D、该稻田定期排水、晒田的主要目的有是抑制水稻生长

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于免疫的叙述,正确的是(  )
A、HIV侵入人体后,主要破坏T细胞,最终使人体几乎丧失全部免疫功能
B、当结核杆菌再次入侵人体时,浆细胞可识别结核杆菌并快速产生大量抗体
C、注射“甲流”疫苗是治疗甲型H1N1流感的有效手段
D、类风湿性关节炎是因为自身免疫功能低下引起的

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科目:高中生物 来源: 题型:

组成T2噬菌体的化学物质(  )
A、蛋白质、脂质
B、蛋白质、DNA
C、蛋白质、RNA
D、糖类、蛋白质

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