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    如图表示光合作用的过程，其中Ⅰ、Ⅱ表示光合作用的两个阶段，a、b表示相关物质．下列叙述不正确的是（　　）
    A、阶段Ⅰ表示光反应
    B、阶段Ⅱ表示暗反应
    C、物质a表示C5化合物
    D、物质b表示ATP
    考点：光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化
    专题：
    分析：分析题图：图示为光合作用的过程，其中Ⅰ表示光反应阶段；Ⅱ表示暗反应阶段；光反应能为暗反应提供ATP和[H]，因此图中a表示[H]，b表示ATP．
    解答： 解：A、阶段Ⅰ表示光反应，A正确；
    B、阶段Ⅱ表示暗反应，B正确；
    C、物质a表示[H]，C错误；
    D、物质b表示ATP，D正确．
    故选：C．
    点评：本题结合光合作用的过程图解，考查光反应和暗反应过程中的物质变化和能量变化，要求考生识记光合作用的具体过程，能准确判断图中各过程或物质的名称，再准确判断各选项．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是绿色植物体内能量转换过程的示意图，请据图回答：

    （1）图中表示暗反应过程的是
     
    ，其发生的场所为
     

    （2）图中呈现资料有一处错误为
     

    （3）图中ATP的结构简式可写为
     
    ，C过程产生的CO2是在
     
    阶段形成的，C过程的反应式是：
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图甲示动物某一结构模式图，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图．请分析回答：

    （1）甲图中f、e、c、b和a共同组成
     
    ．
    （2）神经纤维在未受到刺激时，细胞膜内外电位表现为
     
    ．而当其受到刺激时产生兴奋时，表现为
     
    ，因而与邻近未兴奋部位间形成了电位差，使兴奋依次向前传导．
    （3）乙图是甲图中d的亚显微结构放大模式图，此结构叫
     
    ，当发生反射时，兴奋从A传到B的信号物质是
     
    ．
    （4）图甲中所画神经元有
     
    个．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在对某种鼠的种群密度的调查中，第一次捕获并标志39只鼠，第二次捕获35只鼠，其中有标志鼠15只．则该种群数量为（　　）
    A、81只B、85只
    C、91只D、92只

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    几百年来珠江三角洲地区流行的“桑基鱼塘”是将低洼稻田挖深作塘，塘内养鱼，塘基上种桑，用桑养蚕，蚕粪养鱼，鱼粪肥塘，塘泥作肥料，从而获得稻．鱼．蚕三丰收．下列有关“桑基鱼塘”的说法不正确的是（　　）
    A、该生态系统在一定程度上实现了对能量的多级利用
    B、该生态系统是生态农业的雏形
    C、该生态系统物种多样性得到了较好的保护
    D、该生态系统稳定性的维持需要人的干预

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    用标志重捕法统计种群数量时，下列叙述正确的是（　　）
    A、如果所做的标记部分脱落，则计算值比实际值小
    B、如果因个体间相互接触，使未被标记的个体也沾上了颜料标记，则计算值比实际值小
    C、如果标记的个体因标记过于醒目，易被实验人员发现，则计算值比实际值大
    D、如果标记的个体因标记过程中刺激过大，造成极难再次捕捉到，则计算值比实际值小

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    高等植物体内生长素的极性运输主要是指（　　）
    A、通过薄壁细胞的运输过程
    B、从形态学上端向下端的运输方向
    C、需能的主动运输方式
    D、1～2.4m/h的运输速度

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在两块条件相同的退化林地上进行森林人工恢复和自然恢复的研究，20年后两块林地的生物多样性均有不同程度提高，其中人工种植的马尾松人工恢复林植物种数为137种，无人工种植的自然恢复林植物种数为226种．下列叙述错误的是（　　）
    A、可采用样方法调查林地上植物的种群密度
    B、森林恢复提高了生产者固定的太阳能总量
    C、人工恢复林比自然恢复林的植物丰富度高
    D、自然恢复林的形成属于初生演替

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于细胞周期的叙述，正确的是（　　）
    A、抑制DNA的合成，细胞将停留在分裂期
    B、细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质准备
    C、同一机体内不同细胞的细胞周期所经历的时间均相同
    D、经一个细胞周期产生的子代细胞都必能进入下一个细胞周期

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