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16.已知小麦抗锈病是由显性基因控制的,让一株杂合子的小麦自交获得F1,淘汰掉其中不抗锈的植株后,再自交得到F2,从理论上计算,F2中个体中AA、Aa、aa种子数之比是(  )
A.3:2:1B.1:2:1C.3:5:1D.4:4:1

分析 根据题干信息“抗锈病杂合子”可知,小麦的抗锈病相对于不抗锈病为显性性状(用A、a表示),则该杂合子小麦的基因型为Aa.抗锈病杂合子小麦(Aa)自交得F1,则F1的基因型及比例为AA:Aa:aa=1:2:1.

解答 解:由以上分析可知F1的基因型及比例为AA:Aa:aa=1:2:1,淘汰其中不抗锈病的植株(aa)后,剩余植株中,AA占$\frac{1}{3}$,Aa占$\frac{2}{3}$.淘汰掉不抗锈病的植株后,再自交,其中$\frac{1}{3}$AA自交不发生性状分离,而$\frac{2}{3}$Aa自交发生性状分离(AA:Aa:aa=1:2:1),所以F2个体中AA、Aa、aa种子数之比是($\frac{1}{3}×1$+$\frac{2}{3}×\frac{1}{4}$):$\frac{2}{3}×\frac{1}{2}$:$\frac{2}{3}×\frac{1}{4}$=3:2:1.
故选:A.

点评 本题考查基因分离定律及应用,首先从题干信息“抗锈病杂合子”推断抗锈病是显性性状,其次扣住题中“淘汰其中不抗锈病的植株”的关键条件,再利用基因分离定律答题,注意准确计算,避免不应该犯的错误.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

8.下列关于物质运输的叙述,不正确的是(  )
A.同一物质进入不同细胞的方式可能不同
B.水淹后会影响根对矿质离子的吸收
C.原生质层、核膜等生物膜都具有选择透过性
D.若物质X进入细胞消耗ATP,则其运输方式为主动运输

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.微生物的分离、培养和计数是现代生物工程应用中的重要环节.图为大肠杆菌分离和培养过程中部分操作示意图.请分析回答下列问题:
(1)实验过程中对培养基、培养皿、实验操作者的双手所采用的灭菌、消毒方法依次是高压蒸汽灭菌、干热灭菌、化学消毒.
(2)培养大肠杆菌时,在接种前需要检测培养基是否被污染.对于固体培养基应采用的检测方法是将未接种的培养基在适宜的温度下放置适宜的时间,观察培养基上是否有菌落产生.
(3)图示是利用平板划线法进行微生物接种,把聚集的菌种逐步稀释分散到培养基的表面.在灼烧接种环之后,要等其冷却后再进行划线的原因是以免接种环温度太高,杀死菌种.
(4)关于图示的操作方法和结果,叙述正确的是D.
A.操作前要将接种环放在火焰边灼烧灭菌.
B.划线操作须在火焰上进行.
C.在5 区域中才可以提到所需菌落.
D.在1、2、3、4、5 区域中划线前后都要对接种环灭菌.
(5)植物组织培养所用的MS培养基和微生物培养所配制的培养基的主要区别是MS培养基一般含植物激素,微生物培养基不含植物激素.某同学在进行组织培养过程中,发现只分裂而不分化出芽和根,可能原因是细胞分裂素和生长素使用顺序不对.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.科技在发展,社会在进步,手机已成为大众化的通讯工具,进入寻常百姓家.在手机为为我们生活带来便利的同时,有人也为手机能产生辐射这一问题产生了担忧,手机辐射会致癌吗?
请你设计一个模拟实验,来初步探究手机辐射是否有可能致癌.
(1)选取实验材料(如生理状况相近且正常的小鼠),并将材料分组编号.
(2)用工作中的手机来靠近实验组小鼠,对照组小鼠不进行任何处理.
(3)观察两组小鼠的生理状况(是否出现肿瘤).
(4)观测结果及结论:如果只有实验组小鼠出现肿瘤,说明手机辐射可能会致癌,否则手机辐射不会致癌.

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

11.下列关于单克隆抗体的制备过程的叙述,正确的是(  )
A.制备过程中需要动物细胞培养技术
B.杂交瘤细胞具有浆细胞与癌细胞的所有特点
C.经第一次选择培养基筛选出来的杂交瘤细胞即可用于生产单克隆抗体
D.单克隆抗体制备过程中的细胞融合得到三种融合细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.如图是泡菜的制作及测定亚硝酸盐含量的实验流程示意图,请据图回答:

(1)制作泡菜的原理是乳酸菌发酵.
(2)制作泡菜宜选用新鲜的蔬菜或其他原料,原因是亚硝酸盐含量低.
(3)制备泡菜的盐水中清水与盐的质量比约为4:1,盐水需煮沸并冷却后才可使用是因为乳酸菌.
(4)泡菜的制作方法不当,很容易造成泡菜变质,甚至发霉变味,试分析可能的原因:泡菜坛子密封不严或取食泡菜的器具不洁,造成杂菌污染,易引起泡菜腐败变质;泡菜坛中温度过高,亦会引起泡菜发霉变味.
(5)测定亚硝酸盐含量的方法是比色法.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.学习了转基因生物的安全性问题以后,针对他人的不同见解,你的正确做法是(  )
A.坚决反对一方,赞成另一方
B.不参与讨论
C.保持中立
D.分析每种观点的科学性,理性地看待问题,趋利避害

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.植物根尖成熟区的主要功能是吸收水分和矿质元素离子.如图表示刚施肥后的根尖成熟区表皮细胞在土壤溶液中的状态.请据图回答:
(1)水在细胞中以两种形式存在:农民将新收获的种子放在场院晒是为了除去部分自由水;如果将晒过的种子再用火烤,失去的是结合水.
(2)图中根表皮细胞此时所处的生理状态是细胞失水,出现质壁分离;此时还能吸收水分和矿质离子吗?不能吸收水分,仍能吸收矿质离子.
(3)现提供0.3g/mL的蔗糖溶液、1mol/L的硝酸钾溶液、1mol/L的醋酸溶液三种药品(以上溶液的浓度均比一般细胞液浓度大),紫色洋葱,显微镜.请你选择一种正确的药品及其他必要的仪器用具,设计一个简单的实验,证实你对第(2)题第二问的判断.
实验步骤:
①取一干净的载玻片,在中央加入1滴1mol/L的硝酸钾溶液;
②撕取紫色洋葱鳞片叶表皮,平展于液滴中,盖上盖玻片,置于显微镜下观察.
实验现象:细胞先出现质壁分离,后慢慢自动复原.
实验结论:由此证明了细胞失水处于质壁分离状态时,仍能吸收矿质离子.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.豌豆中高茎(T)对矮茎(t)是显性,绿豆荚(G)对黄豆荚(g)是显性,这两对基因分别位于两对同原染色体上,则Ttgg与TtGg杂交后的基因型和表现型的数目依次是(  )
A.3  5B.6  4C.8  6D.9  4

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