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    从根本上看，下列哪一过程能为生物进化提供原材料（　　）
    A、DNA→DNA
    B、DNA→mRNA
    C、DNA→tRNA
    D、RNA→蛋白质
    考点：现代生物进化理论的主要内容,DNA分子的复制
    专题：
    分析：1、现代生物进化理论的基本观点：种群是生物进化的基本单位；突变和基因重组产生生物进化的原材料；自然选择决定生物进化的方向；隔离是新物种形成的必要条件．
    2、基因突变的意义：基因突变是新基因产生的途径；基因突变能为生物进化提供原材料；基因突变是生物变异的根本来源．
    解答： 解：基因突变、基因重组和染色体变异可为生物进化提供原材料，其中基因突变是生物变异的根本来源，一般发生在DNA的复制过程中，即DNA→DNA．
    故选：A．
    点评：本题考查基因突变、现代生物进化理论的主要内容，要求考生识记基因突变的概念及意义，明确基因突变是生物变异的根本来源；识记现代生物进化理论的主要内容，能结合所学的知识作出准确的判断．
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某同学设计了如图所示的发酵装置用于果酒和果醋发酵，据图回答下列问题：
    （1）酵母菌细胞中产生酒精的场所是
     
    ．果酒发酵的化学反应式是
     
    ．
    （2）弯管中的水的作用是
     
    、
     
    ．
    （3）如用于果醋发酵，在没有充气口及充气装置的情况下，对该装置我们应
     
    ，此时弯管还有
     
    的作用．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在一有限的环境中引入一小白鼠种群，给予充足饮水和定时恒量食物，经一阶段观察统计，获得如图所示的数量增长曲线，请分析回答：
    （1）这个白鼠种群增长速度最快在
     
    点上，此时种群的数量为
     
    ．
    （2）鼠群繁殖开始明显受限制在D点上，原因是
     
    有限，种内斗争加剧．
    （3）从E点到F点看，出生率
     
    死亡率．当不存在捕食者的情况下，单从种间关系分析，这个种群数量下降可能是
     
    造成的．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图（一）表示甲、乙、丙三位同学将葡萄榨成汁后分别装入相应的发酵瓶中，在温度等适宜的条件下进行发酵，发酵过程中，每隔一段时间均需排气一次．图（二）是胡萝卜素的提取装置示意图．图（三）中的图1表示A、B两种植物光合速率随光照强度改变的变化 曲线，图2表示将A植物放在不同浓度CO2环境条件下，A植物光合速率受光照强度影响的变化曲线．据图分析回答下列问题：

    （1）仔细观察图（一）可知，其操作有误的是同学
     
    ．按照甲同学的操作，发酵中出现的主要现象是
     
    ．
    （2）图（一）中，发酵过程结束后，甲、乙、丙同学实际得到的发酵产品依次是
     
    ．
    （3）图（二）中，装置1的作用是防止
     
    该装置提取的胡萝卜素粗品需要进行鉴定，鉴定时要对标准样品和萃取样品进行点样．如果萃取祥品出现了和标准样品
     
    ，说明提取胡萝卜素的实验成功．《绿叶中色素的提取和分离》实验是探究色素的种类和颜色，而该实验的目的是探究
     
    ．若科学家通过现代生物技术获得了一株品质优良的胡萝卜植株，要想快速扩大种植规模，通常采用
     
    技术．
    （4）仔细分析图（三）可知，若曲线A、B分别表示阳生植物和阴生植物的光合作用，则g点的生物学含义是
     
    ．如果以缺镁的全营养液培养A植物幼苗，则b点的移动方向是
     
    ．
    （5）图2中，e点与d点相比较，e点时叶肉细胞中C3的含量
     
    （填“高”、“低”或“基本一致”）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    用X射线处理蚕蛹，使其第2号染色体上的斑纹基因易位于决定雌性的W染色体上，使雌体都有斑纹．再将雌蚕与白体雄蚕交配，其后代凡是雌蚕都有斑纹，凡是雄蚕均无斑纹．这样有利于去雌留雄，提高蚕丝的质量．这种育种方法所依据的原理是（　　）
    A、基因突变
    B、染色体数目的变异
    C、染色体结构的变异
    D、基因重组

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    植物细胞的细胞膜与细胞壁紧密地贴在一起，在显微镜下难以观察，有一同学想把两者分离如图所示，请问该同学在实验中应把此植物细胞放在（　　）
    A、清水中
    B、空气中
    C、质量浓度为30%的蔗糖溶液中
    D、冰块中

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    有关核酸的叙述正确的是（　　）
    A、真核细胞的DNA分布在细胞核和细胞质
    B、DNA特有的碱基是U
    C、SARS病毒的遗传信息贮存在RNA中
    D、核酸的基本组成单位是核苷酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图A所示为某种免疫过程示意图，图B表示参与该过程的b细胞局部放大示意图．据图回答下列问题：

    （1）b细胞为
     
    ，溶酶体分解抗原的过程在免疫学上属于
     
    性免疫．
    （2）d细胞是
     
    细胞，在机体中该细胞是由
     
    增殖分化来的．
    （3）若用大剂量的X射线杀死c细胞，则会对机体免疫造成什么影响？
     
    ．
    （4）在该抗原刺激机体产生以上免疫过程时，能否同时刺激机体产生其他特异性免疫？若能，请说明免疫类型．
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    对于图示，不正确的说法有（　　）
    ①表示DNA复制过程    ②表示转录过程
    ③图中共有5种碱基    ④图中共有8种核苷酸
    ⑤图中共有5种核苷酸  ⑥图中的A均代表同一种核苷酸．
    A、①②③B、②③⑤
    C、②③④D、①⑤⑥

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