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如图为ATP与ADP相互转化的关系式,相关叙述错误的是(  )
A、ATP中有两个高能磷酸键,A代表腺嘌呤
B、①过程能直接为荧火虫发光提供能量
C、人体细胞中②过程一般与细胞呼吸相联系
D、图示的能量供应机制是生物界的共性
考点:ATP与ADP相互转化的过程
专题:
分析:该反应为ATP与ADP的相互转化,若反应向右进行,ATP水解,释放能量;若反应向左进行,ADP转化为ATP,所需的能量对于动物和人来说,主要来自呼吸作用,对于绿色植物来说,除来自呼吸作用外,还来自光合作用.
解答: 解:A、ATP中的A代表腺苷,A错误;
B、①过程为ATP的水解,释放的能量可用于各种生命活动,故可为荧火虫发光提供能量,B正确;
C、②过程为ATP的合成过程,所需的能量对于动物和人来说,来自呼吸作用,C正确;
D、ATP与ADP的相互转化的能量供应机制是生物界的共性,D正确.
故选:A.
点评:该题考查ATP与ADP相互转化的有关知识,解答本题的关键是掌握ATP合成的能量来源.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

为研究肾上腺分泌的盐皮质激素对动物水盐代谢的调节作用,科研人员将实验鼠随机分为五组,1为对照组,2、3、4、5为实验组,饲养于实验室,每天记录动物排尿量并测量尿中含Na+含量.下表为各组处理条件(+表示施加条件,空白表示不施加,?表示请判断),以下分析错误的是(  )
摘除肾上腺 饮用清水 饮用生理盐水 适量盐皮质激素
1 +
2 +
3 + + +
4
5
A、向各组提供的饲料、温度等条件相同
B、2、3、4、5组摘除肾上腺,1组经相同手术创伤但不摘除肾上腺
C、1、2组尿量变化对比可说明肾上腺对水代谢的影响
D、4、5组摘除肾上腺,一组仅施加盐皮质激素、另一组仅施加生理盐水

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科目:高中生物 来源: 题型:

产前诊断是在胎儿出生前,医生用 B 超检查和基因诊断等手段,确定胎儿是否患有某种疾病.已知抗维生素 D 佝偻病是一种 X 染色体显性遗传病(用 D、d 表示该对等位基因).现有两位孕妇甲与乙,甲正常但丈夫为该病患者,乙为该病患者但丈夫正常.她们想知道胎儿是否为患者.
( 1)医生对甲询问后,只让甲做 B 超检查确定胎儿性别,因为如果胎儿为女性则
 
,胎儿为男性则
 
;医生对乙询问后得知该女性的父亲正常,便建议对胎儿进行基因诊断,因为乙的基因型为
 
,她丈夫的基因型为
 
,后代男女各有
 
(概率)患病,所以,不能通过性别鉴定的方法来判定后代是否患病.
( 2 )现对乙孕妇及其丈夫和他们的双胞胎孩子用同位素标记的探针进行基因诊断.检测基因 d 的探针称为 d 探针,检测基因 D 的探针称为 D 探针.先采用 PCR 方法扩增该对等位基因,然后将 PCR 产物吸附在一种膜上形成斑点,每次做相同的两份膜,分别用 D 探针和 d 探针杂交,可以观察到如下结果:
根据杂交结果,判断个体 2 和 3 的基因型分别为
 
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

图中A与B表示某生物细胞分裂过程中核内染色体数目的动态变化过程,下列说法中正确的是(  )
A、A图包括两个完整的细胞周期:a-e和e-j
B、A图中,a-c,d-e阶段的细胞有核DNA分子8条
C、A图的e-f阶段DNA含量加倍,h-i阶段染色体数目加倍
D、A图中a-b、b-c和d-e阶段染色体数目和DNA数目相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列都含有氮元素的一组物质是(  )
A、脱氧核糖和脱氧核糖核酸
B、胰岛素和核糖核酸
C、丙酮酸和丙氨酸
D、脂肪和脂肪酶

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科目:高中生物 来源: 题型:

在人体的表皮细胞中可以找到,而在蚕豆叶表皮细胞中没有的细胞器是(  )
A、中心体B、高尔基体
C、叶绿体D、内质网

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科目:高中生物 来源: 题型:

用纯种高茎豌豆与纯种矮茎豌豆作杂交实验时,必需(  )
A、以高茎作母本,矮茎作父本
B、以矮茎作母本,高茎作父本
C、对母本去雄,授以父本花粉
D、对父本去雄,授以母本花粉

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关稳态的叙述,正确的是(  )
A、在人体与生态系统中,稳态的维持都以正反馈调节为基础
B、缓冲物质的存在使得机体在任何情况下都能维持pH稳态
C、若某种病毒特异性的破坏吞噬细胞,则所有的免疫过程都不能进行
D、维持人体稳态的主要调节机制是神经-体液-免疫调节网络

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科目:高中生物 来源: 题型:

因怀疑某加工厂对邻近河水产生污染,进行检测:自上而下沿河取水样1、2、3、…10份,其中5号水样离工厂最近,进行如下检测:①检测水样中的浮游生物数量;②滤除水样中全部浮游生物后,每份水样分3等份,其中2份分别添加两种不同的无机盐(N和P),1份作为对照.然后加入标准量的浮游生物,放置在阳光下若干天,再检测水样中浮游生物量,得数据如下:
水样号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 水样中浮游生物数量
(百万细胞/mm3
0.2 0.3 0.3 1 10 10 7 7 6.5 6.5
2 添加P后若干天后,浮游生物数量
(百万细胞/mm3
1 1.5 2 2.5 20 19 18 18 17 18
3 添加N后若干天后,浮游生物数量(百万细胞/mm3 8 9 9.5 10 11 9.5 7.5 7.5 7 7
4 不添加任何无机盐若干天后,浮游生物数量(百万细胞/mm3 0.2 0.3 0.3 1 10 9 7 7 6.5 6.5
(1)本实验的实验目的是
 

(2)本实验的10份水样最好采取
 
取样法.
(3)进行浮游生物计数时使用了血球计数板(注:该计数板中1个大方格中有16个中方格),假设盖玻片下的培养液厚度为0.1mm,5个中方格中浮游生物总数为50个,则1ml的培养液中有浮游生物数量为
 

(4)从上表检测结果可以看出,工厂上游的浮游生物增长的主要限制因素是
 
工厂下游的浮游生物增长的主要限制因素是
 

(5)检测结果说明了什么问题?
 

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