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下列有关人脑的高级功能说法错误的是(  )
A、记忆的长短与记忆细胞的增殖、分化有关
B、学习是神经系统不断地接受刺激,获得新的行为、习惯和积累经验的过程
C、学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成
D、长期记忆可能与新突触的建立有关
考点:脑的高级功能
专题:
分析:语言、学习、记忆和思维都属于脑的高级功能,学习是神经系统不断地接受刺激,获得新的行为、习惯和积累经验的过程,记忆是将已获信息进行贮存和再现的过程,短期记忆与神经元的活动及神经元之间的联系有关,长期记忆与新突触的建立有关.
解答: 解:A、短期记忆与神经元的活动及神经元之间的联系有关,长期记忆与新突触的建立有关,A错误;
B、学习是神经系统不断地接受刺激,获得新的行为、习惯和积累经验的过程,B正确;
C、学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成,C正确;
D、长期记忆与新突触的建立有关,D正确.
故选:A.
点评:本题考查了脑的高级功能,解答本题的关键是掌握短期记忆和长期记忆形成的原因.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

甲、乙、丙、丁四图是细胞结构或细胞的模式图.请据图回答:

(1)以上四种结构中所具有的三种大分子有机物是
 

(2)从结构上看,甲、乙、丙的相同点是都具有
 

(3)紫茉莉花斑叶中有3种不同的细胞,共有的细胞结构是上图中的
 

(4)从遗传物质控制遗传性状特点看,甲、乙不同于丙的两个主要特点是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

糖尿病的形成有多种原因,请据图回答下列问题:
(1)图中浆细胞可以由
 
 
(细胞)分化而来.
(2)某人患有一种青少年型(Ⅱ型)糖尿病,经检查发现其血液中胰岛素含量正常,但仍表现出尿糖症状,该病的病因最有可能类似于图示中的
 
 (填数字).在上述三种情况中,可以通过注射胰岛素进行治疗的是
 
(填数字).
(3)在正常的血糖调节过程中,胰岛素分泌增多,会导致血糖浓度降低;降低的血糖浓度又反过来影响胰岛B细胞对胰岛素的分泌,这种调节方式为
 

(4)若不考虑基因突变,那么不同的浆细胞中的核DNA
 
、mRNA
 
、蛋白质
 
.(填完全相同、完全不同、不完全相同)

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关太空育种的说法,正确的是(  )
A、太空育种产生的突变总是有益的
B、太空育种产生的性状是定向的
C、太空育种培育的植物是地球上原本不存在的
D、太空育种与其他诱变方法在本质上是一样的

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科目:高中生物 来源: 题型:

接种乙肝疫苗早已纳入了全国免费预防接种的范围,接种时,需在一定时期内三次间隔注射同种疫苗,下列相关叙述中正确的是(  )
A、首次注射疫苗时,参与识别抗原的是T细胞和记忆细胞
B、多次注射疫苗有助于提高人体内抗体和记忆细胞的数量
C、病原体易发生变异,会使抗体失效,所以要多次注射疫苗
D、注射的疫苗相当于抗体,可以清除体内的各种肝炎病毒

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科目:高中生物 来源: 题型:

胚胎移植技术中,受体的条件不包括(  )
A、同种
B、雌性个体
C、遗传性能和生产性能优秀
D、具有健康的体质和正常繁殖能力

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科目:高中生物 来源: 题型:

甲、乙两图为真核细胞中发生的代谢过程示意图,下列有关说法正确的是(  )
A、图甲所示的过程叫做翻译,多个核糖体共同完成一条多肽链的合成
B、图甲所示翻译过程的方向是从右到左
C、图乙所示过程叫做转录,转录产物的作用一定是作为图甲中的模板
D、图甲和乙过程的碱基互补配对方式完全相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

图中甲~丁为小鼠睾丸中细胞分裂不同时期的染色体数、染色单体数和DNA分子数的比例图,关于此图叙述中错误的是(  )
A、丙图可表示有丝分裂间期的某一阶段
B、丁图可表示有丝分裂后期
C、甲图可表示减数第一次分裂前期
D、乙图可表示减数第二次分裂前期

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科目:高中生物 来源: 题型:

肺炎双球菌转化实验中,在培养有R型细菌的A、B、C、D四个试管中,依次分别加入从S型活细菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白质、多糖,经过培养,检查结果发现有S型活细菌出现的是(  )
A、
B、
C、
D、

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