A. | ①②③⑥ | B. | ①②③④ | C. | ①③④⑤ | D. | ①②④ |
分析 糖类分为单糖、二糖和多糖,植物细胞的多糖包括淀粉和纤维素,动物细胞的多糖是糖原,包括肝糖原和肌糖原.
肝脏细胞能合成肝糖原;骨骼肌能合成肌糖原;叶绿体能合成淀粉等;线粒体是分解有机物的,不能合成多糖;核糖体是合成蛋白质的场所,不能合成多糖.
解答 解:①肝脏细胞中能合成肝糖原,①是合成多糖的场所;
②骨骼肌细胞中能合成肌糖原,②是合成多糖的场所;
③内质网可对蛋白质加工合成糖蛋白,③是合成多糖的场所;
④叶绿体进行光合作用,可以合成淀粉,④是合成多糖的场所;
⑤线粒体是有氧呼吸的主要场所,不能合成多糖,⑤不是合成多糖的场所;
⑥核糖体是合成蛋白质的场所,不能合成多糖,⑥不是合成多糖的场所.
综上所述①②③④⑤⑥中,合成多糖的场所是①②③④.
故选:B.
点评 本题的知识点是多糖合成的场所、线粒体、叶绿体、内质网、核糖体的综合应用,分析时把糖的分类、合成与叶绿体、内质网、线粒体、核糖体、血糖平衡调节的知识结合起来,便于从整体上理解与把握.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图2中加入蒸馏水的目的是增大DNA的溶解度 | |
B. | 图1中完成过滤之后保留滤液 | |
C. | 图2中完成过滤之后弃去滤液 | |
D. | 在图1鸡血细胞液中加入少许嫩肉粉有助于去除杂质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 单克隆抗体制备过程的顺序为 | |
B. | 图D处的杂交瘤细胞即为产生单克隆抗体的细胞群 | |
C. | 图B的操作目的是保证图A中B淋巴细胞的单一性 | |
D. | 实验室制备单克隆抗体可用图E或图I所示的培养方法 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 玉米光合作用光反应产生的物质有NADPH、O2、ATP | |
B. | 所有细胞中核糖体的形成都与核仁密切相关 | |
C. | 相对于线粒体外膜而言,线粒体内膜上分布的糖蛋白种类与数量更多 | |
D. | 植物根系吸收矿质元素的速率与土壤溶液中矿质离子的浓度成正比 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年贵州省遵义市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题
(2013秋•南昌县期末)如图为人体体温调节示意图.请据图回答.
(1)示意图中字母表示的结构名称:A 、B 、C .
(2)人体主要的散热器官是 .当人体处在45℃的外界环境中时,主要的散热方式是 .
(3)人体受到寒冷刺激时,甲状腺分泌活动加强.完成这一反射活动的反射弧是 .这种反射弧属于 反射.
(4)甲状腺能参与体温调节,是因为 .
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省肇庆市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•肇庆期末)下列关于人体的结构层次描述正确的是( )
A.细胞﹣﹣器官﹣﹣组织﹣﹣系统﹣﹣人体
B.组织﹣﹣细胞﹣﹣器官﹣﹣系统﹣﹣人体
C.细胞﹣﹣组织﹣﹣器官﹣﹣系统﹣﹣人体
D.细胞﹣﹣组织﹣﹣系统﹣﹣器官﹣﹣人体
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