分析 构成蛋白质的基本单位是氨基酸,其结构特点是每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基团.氨基酸通过脱水缩合形成多肽链,而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接,同时脱出一分子水的过程.
在蛋白质分子合成过程中:①失去水分子数=肽键数=氨基酸数-肽链数;②蛋白质相对分子质量=氨基酸平均相对分子质量×氨基酸数量-失去水分子数×水的相对分子质量③一个肽链中至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基,在肽链内部的R基中可能也有氨基和羧基.
解答 解:(1)分析组成此“十九肽”的氨基酸结构,发现只有赖氨酸含有两个氨基,其余的氨基酸都是含有一个氨基,因此分子式中所有的N原子个数减去氨基酸的个数就是赖氨酸的个数;五种氨基酸中只有天冬氨酸的R基中含有氧原子,除R基外,多肽链中含有20个氧原子,所以R基中含有z-20个氧原子,天冬氨酸的一个R基中含有2个氧原子,因此$\frac{z-20}{2}$即为天冬氨酸的个数.
(2)减少的相对分子质量即为失去的水分子的质量:18×18=324.
(3)写二肽的化学式时要注意R基中的-NH2和-COOH不参与肽键的形成,所以由天冬氨酸和赖氨酸形成的二肽的化学式为:
故答案是:
(1)w-19 $\frac{z-20}{2}$
(2)324
(3)
点评 本题考查蛋白质相关计算的相关知识,要求学生理解脱水缩合过程,掌握脱水缩合过程相关计算.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 等位基因是指在一对同源染色体的同一位置上控制相同性状的基因 | |
B. | 杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象称性状分离 | |
C. | 相对性状是指一种生物的同一种性状的不同表现类型 | |
D. | 表现型相同,基因型不一定相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该病为常染色体显性遗传病 | B. | Ⅱ-5和Ⅱ-6再生患病男孩的概率为$\frac{1}{2}$ | ||
C. | Ⅱ-5是该病致病基因的携带者 | D. | Ⅲ-9与正常女性结婚,建议生女孩 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省德州市高二上期末生物试卷1(解析版) 题型:选择题
(2012•浦东新区三模)下列为果蝇细胞减数分裂过程图,有关说法正确的是( )
A.图Ⅰ表示的细胞中有8条染色体、组成4个染色体组
B.图Ⅱ表示的细胞中没有同源染色体
C.a、b、c、d染色体的组成各不相同
D.图Ⅲ可能是4个精细胞,也可能是1个卵细胞和3个极体
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省德州市高二上期末生物试卷1(解析版) 题型:选择题
(2014秋•平度市期末)某研究小组从蛙的精巢中提取了一些细胞,测定细胞中染色体数目(无突变发生),将这些细胞分为三组,每组的细胞数如图.如图中所示结果下列分析不正确的是( )
A.甲组细胞为次级精母细胞,核DNA数目为2N
B.孟德尔两大遗传定律不可能发生在丙组细胞中
C.乙组细胞可能进行的是减数分裂或有丝分裂
D.假设蛙的一个精原细胞中的一个DNA分子被15N标记(原料被14N标记),经减数分裂,甲中含有被15N标记的生殖细胞为2个
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁省高二实验班上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•桃江县校级期中)体液免疫属于人体第三道防线,主要依靠( )
A.抗体 B.抗原 C.T细胞 D.溶菌酶
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 肉制品中不得超过30mg/kg | B. | 酱腌菜中不得超过20mg/kg | ||
C. | 婴儿奶粉中不得超过2mg/kg | D. | 豆粉中不得超过5mg/kg |
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