下列关于细胞的生物膜系统的认识,其中错误的是
A.没有生物膜系统,细胞内的所有蛋白质加工和修饰过程就不能进行
B.组成生物膜系统的各种生物膜在结构和成分上很相似,结构和功能上也密切联系
C.生物膜之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新
D.生物膜系统是由细胞膜、各种细胞器膜和核膜共同构成
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 迁入、迁出不会造成种群基因频率的改变 | |
B. | 从根本上讲,若没有突变,进化将不可能发生 | |
C. | 自然选择是定向的,而基因频率的改变是不定向的 | |
D. | 物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的 |
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科目:高中生物 来源:2016届安徽合肥第一六八中学高三上学期第二次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某班学生完成对植物叶片进行叶绿体中色素的提取和分离实验时,由于各组取材和操作不同,出现了以下四种不同的层析结果。下列分析错误的是( )
A.甲可能是因为研磨时未加入石英砂,也可能取的是刚刚萌发的植物叶片
B.乙可能是因为研磨时未加入CaCO3,也可能是取了衰老叶片
C.丙可能误用蒸馏水做提取液和层析液,也可能是层析时层析液淹没了滤液细线
D.丁是取新鲜菠菜绿叶为材料,正确操作得到的理想结果
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科目:高中生物 来源:2016届安徽合肥第一六八中学高三上学期第二次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于细胞组成、结构和功能的叙述中,错误的是( )
A.结核杆菌属于胞内寄生菌,其蛋白质在宿主细胞的核糖体上合成
B.没有核膜的细胞在积累无机盐离子时,消耗的能量不是由线粒体提供的
C.ATP和ADP都是高能磷酸化合物,都能在叶绿体和线粒体中形成
D.细胞膜和染色体的组成元素都有C、H、0、N、P,但染色体不属于生物膜系统
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科目:高中生物 来源:2016届安徽合肥第一六八中学高三上学期第二次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
细胞结构与功能的统一性是生物学的基本观点之一,以下对有关细胞结构和功能的叙述错误的是( )
A.哺乳动物红细胞的核退化消失,可为携带氧的血红蛋白腾出空间
B.人体心肌细胞中含有比腹肌细胞更多的线粒体是为了提供更多能量
C.癌细胞因为突变出原癌基因和抑癌基因,所以细胞的生长和分裂失控
D.人体唾液腺细胞也能接受神经细胞通过分泌神经递质传递的信息
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科目:高中生物 来源:2016届广东广州六广雅执信中学等六校高三第一次联考生物试卷(解析版) 题型:综合题
(9分)半乳糖血症是一种严重的遗传病,图一表示半乳糖在体内的代谢途径,图二为某家族的遗传系谱图,据图回答问题:
(1)导致半乳糖血症发生的根本原因是编码1-磷酸-半乳糖尿苷酰转移酶的基因发生突变,使该酶合成受阻,导致_________积累,毒害细胞。
(2)半乳糖血症患者喝牛奶会导致病症加重,原因是_____________________________。
(3)根据图二可判断,半乳糖血症的遗传方式是______________,11号基因型是______
____(半乳糖血症和血友病的基因分别用A、a和B、b表示,血友病的遗传方式是伴X染色体隐性遗传),11号和12号这对新婚夫妇生育的孩子患半乳糖血症的概率是______。
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科目:高中生物 来源:2016届广东广州六广雅执信中学等六校高三第一次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
孟德尔在豌豆杂交试验中,成功利用“假说一演绎法”发现了两个遗传定律。下列有关分离定律发现过程的叙述中,不正确的是
A.提出的问题是:为什么F2出现了3:1的性状分离比
B.假设的核心是:F1产生了数量相等的带有不同遗传因子的两种配子
C.根据假设设计了测交试验并推理出相应结果
D.做了多组相对性状的杂交试验,F2的性状分离比均接近3:1,以验证其假设
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科目:高中生物 来源:2016届河北省高三二调生物试卷(解析版) 题型:选择题
研究人员将抗虫基因导入棉花细胞培育转基因抗虫棉。如图表示两个抗虫基因在染色体上随机整合的三种情况,以下说法不正确的是(不考虑交叉互换和突变) ( )
A.有丝分裂后期含四个抗虫基因的有甲、乙、丙
B.减数第一次分裂后期含四个抗虫基因的有甲、乙、丙
C.减数第二次分裂后期可能含四个抗虫基因的有甲、丙
D.配子中可能含两个抗虫基因的有乙、丙
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