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    A种植物的细胞和B种植物细胞的结构如图所示（仅显示细胞核），将A、B两种植物细胞去掉细胞壁后，诱导二者的原生质体融合，形成单核的杂种细胞，若经过组织培养后得到了杂种植株，则该杂种植株是（ ）

    A．二倍体；基因型是DdYyRr B．三倍体；基因型是DdYyRr

    C．四倍体；基因型是DdYyRr D．四倍体；基因型是DdddYYyyRRrr

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．如图为有性生殖过程的图解．基因重组现象发生的时期为（　　）
    A．①⑤B．②⑥C．④D．③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．在一个繁衍多代的某生物群体中，只有Aa和aa两种存活体，且Aa和aa之间的比例为2：1，假如Aa和aa两种各题健康状况、生殖生存能力相同，连续自交两代后，后代中杂合子所占比例分别是（　　）
    A．$\frac{8}{27}$B．$\frac{1}{6}$C．$\frac{1}{4}$D．$\frac{2}{9}$

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林松原油田高中高一下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    两对相对性状独立遗传的两纯合亲本杂交 ，F2出现的重组类型中能稳定遗传的个体约占

    A．1/8 B．1/5

    C．1/5或1/3 D．1/16

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林松原油田高中高二下期末考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    为提高我国稻米的含铁量，通过农杆菌介导将菜豆的铁结合蛋白基因导入了一个高产粳稻品种中。获得了高含铁量转基因水稻株系，下图为培育过程。请分析并回答问题：

    （1）获取重组载体用到的“手术刀”是_______________________。②过程用_____________法将重组载体导入愈伤组织细胞。

    （2）重组载体中的标记基因的作用是_______________________________。检测目的基因是否转录，需用____________________________________作探针。

    （3）图中①③④过程须在________条件下进行，培养基中除加入营养物质外，还需添加植物激素，作用是促进细胞分裂、生长、分化。

    （4）过程④除了用秋水仙素或低温诱导来处理，还可以采用__________________技术，该技术常用的诱导剂是__________________。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林松原油田高中高二下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图是油菜种子在发育和萌发过程中，糖类和油脂的变化曲线。下列分析错误的是（ ）

    A．干重相等的可溶性糖和油脂，所贮存的能量油脂多于糖

    B．种子发育过程中，由于可溶性糖更多地转变为油脂，种子需要的氮增加

    C．种子萌发时，油脂酶的活性很高

    D．种子萌发时，油脂转变为可溶性糖

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林松原油田高中高二下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于动物细胞培养的叙述，错误的是（ ）

    A．用于培养的细胞大都取自胚胎或幼龄动物的器官或组织

    B．将所取的组织先用胰蛋白酶等进行处理，使其分散成单个细胞

    C．在培养瓶中要定期用胰蛋白酶处理使细胞从瓶壁上脱离，制成悬液

    D．动物细胞培养中不发生遗传物质的改变

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林松原油田高中高二下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    细胞内含C、H、O、N、P五种元素的化合物，不可能具有的功能是（ ）

    A. 与抗原发生特异性结合 B. 携带氨基酸进入核糖体

    C. 催化某一特定的化学反应 D. 参与光合作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．如图为植物组织培养过程的简单示意，则下列叙述不正确的是（　　）
    ①$\stackrel{脱分化}{→}$②$\stackrel{再分化}{→}$③→④
    A．植物组织培养所依据的生物学原理为细胞的全能性
    B．在组织培养过程中，培养细胞可受培养条件等影响产生基因突变
    C．将①经脱分化培养成②时，再植上人造种皮即可获得人工种子
    D．不能用导管细胞作为外植体进行组织培养

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