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下列有关水在生物实验中作用的叙述,全部错误的组合是

①将洋葱鳞片叶浸润在清水中,可用于观察正常细胞及发生质壁分离后的细胞的复原象

②探究生长素类似物对扦插枝条生根的最适浓度正式实验中,需要设置蒸馏水的对照组

③体验制备细胞膜的方法实验中,在盖玻片一侧滴加蒸馏水持续观察细胞的变化

④观察DNA和RNA在细胞中的分布的实验中,用蒸馏水缓水流冲洗载玻片10s

⑤将健那绿溶解于蒸馏水中得到专一性染线粒体的活细胞染液,使活细胞线粒体呈现蓝绿色

A. ①④ B. ②⑤ C. ③④ D. ②③⑤

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2017届海南省琼海市高三下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图是反射弧的模式图(1、2、3、4、5表示反射弧的组成部分,d是神经末梢与肌细胞的接触部位类似于突触,称为“神经—肌肉接头”)。下列叙述正确的是(   )

A. 电刺激a处,肌肉收缩,反射能够完成

B. “神经—肌肉接头”处可发生信号的转变

C. 神经纤维上兴奋的传导方向与膜内的电流方向相反

D. 电刺激b处,神经纤维上的电流计c会偏转两次且方向相反

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科目:高中生物 来源:2017届山东省临沂市高三上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列叙述正确的是

A. 肺炎双球菌转化实验证明DNA是主要的遗传物质

B. 噬菌体能利用宿主菌DNA为模板合成子代噬菌体的核酸

C. 噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力

D. 分别用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基培养噬菌体

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科目:高中生物 来源:2017届北京市顺义区高三第二次统练理科综合能力测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

某河流因生活污水的大量排放导致蓝藻大量繁殖、水华频发,人工打捞和投放大量化学杀藻剂是常用的治理方法。近年来,研究者采用投放食浮游植物的鱼类和种植大型挺水植物构建生物修复系统的治理方法,收到较好的效果。下列相关叙述中正确的是

A. 杀藻剂处理会导致蓝藻细胞发生定向变异

B. 此系统中全部的动物和植物构成生物群落

C. 系统中动植物之间进行着能量流动和物质循环

D. 大型挺水植物与蓝藻竞争资源能减轻水华发生

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科目:高中生物 来源:2017届山东菏泽高三下学期二调考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题

下面是百度百科关于抗利尿激素(ADH)的部分阐述,请回答相关问题:

抗利尿激素(又称血管升压素)是由下丘脑的视上核和室旁核的神经细胞分泌的9肽激素,经下丘脑——垂体束到达神经垂体后叶释放出来。其主要作用是提高远曲小管和集合管对水的通透性,促进水的吸收,是尿液浓缩和稀释的关键性调节激素。此外,该激素还有增强髓部集合管对尿素的通透性。

(1)ADH合成后经由下丘脑神经细胞的_____________(填“细胞体”、“树突”或“轴突”)输送至脑下垂体后叶,垂体后叶中的ADH通过_______________方式从细胞进人血液。

(2)人的抗利尿激素的化学结构是:半胱氨酸一酪氨酸一苯丙氨酸一谷氨酰胺一天冬氨酸一半胱氨酸一脯氨酸一精氨酸一甘氨酸一NH2;而猫的抗利尿激素的化学结构为:半胱氨酸一酪氨酸一苯丙氨酸一谷氨酰胺一天冬氨酸一半胱氨酸一脯氨酸一赖氨酸一甘氨酸一NH2。这两者的生理效应_________(填“相同”或“不同”), 导致它们差异的根本原因可能是编码ADH的基因有1个_____________(填“碱基”、“密码子”或“碱基对”)不同。

(3)ADH合成过程脱去________个水分子,与ADH合成、加工、分泌直接相关的单膜细胞器是______________。

(4)尿量超过3L/d称尿崩,尿崩症患者ADH分泌______________。

(5)90%患者位于X染色体上的相关基因缺陷,如何确定这种病的显隐性?请简要写出确定思路:_______________。

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科目:高中生物 来源:2017届黑龙江省哈尔滨市高一下学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

白化病(由A或a控制)与某舞蹈症(由B或b控制)都是常染色体遗传病,有一家庭中两种病都有患者,系谱图如下,请据图回答:

(1)舞蹈症由__________基因控制,白化病由___________基因控制。

(2)两病都考虑时,2号的基因型是_____________

(3)如果只考虑白化病,7号携带白化病基因的可能性是_____________________。

(4)若13号与14号再生一个孩子,则两病兼患的女孩可能性是_____________。

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科目:高中生物 来源:2017届黑龙江省哈尔滨市高一下学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图甲、乙两个箱子中,放置了两种相同颜色的小球。若用此装置表示性状分离比的模拟实验,下列分析不正确的是 ( )

A. 甲、乙箱子可分别表示雌、雄生殖器官,小球代表雌、雄配子

B. 从箱子中抓取小球的过程模拟了等位基因的分离及雌、雄配子的随机结合

C. 甲、乙箱子中两种颜色的小球数目之比均为1:1,且两箱子中小球总数一定要相等

D. 每次抓取的彩球一定要放回原桶中

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科目:高中生物 来源:2017届黑龙江省哈尔滨市高一下学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于分离现象的假说不正确的是

A. 决定显性性状的为显性遗传因子,用大写字母表示

B. 生殖细胞中遗传因子是成对存在的

C. 受精时,雌雄配子的结合是随机的

D. 生物体在形成配子时成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子中

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年辽宁省高一4月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

基因型为ddEeFF和DdEeff的2种豌豆杂交,在3对等位基因各自独立遗传的条件下,其子代表现型不同于2个亲本的个体占全部子代的 ( )

A.1/4 B.3/8

C.5/8 D.3/4

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