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    如图是细胞分裂期的四个时期模式图，下列说法错误的是（　　）
    A、动物细胞有丝分裂与上图不同之处主要表现在BC图
    B、中间存在细胞板的仅有B图
    C、D图细胞内DNA数目大于8个
    D、图A中细胞不是高度分化的细胞
    考点：细胞有丝分裂不同时期的特点
    专题：
    分析：分析题图：A细胞中出现染色体和纺锤体，核膜和核仁逐渐解体消失，处于有丝分裂前期；B细胞中出现细胞板，处于有丝分裂末期；C细胞中着丝点分裂，处于有丝分裂后期；D细胞中染色体的着丝点都排列在赤道板上，处于有丝分裂中期．
    解答： 解：A、动植物细胞有丝分裂不同之处主要表示在前期和末期，即图中A和B，A错误；
    B、细胞板出现于有丝分裂末期，即B图，B正确；
    C、D图细胞核中含有8个DNA分子，此外在细胞质中也含有少量DNA分子，因此D图细胞内DNA数目大于8个，C正确；
    D、高度分裂的细胞已经失去分裂能力，不再分裂，而图A中细胞正在进行有丝分裂，说明图A中细胞不是高度分化的细胞，D正确．
    故选：A．
    点评：本题结合细胞分裂图，考查细胞有丝分裂不同时期的特点，要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点，能准确判断图中各细胞所处的时期；掌握动植物细胞有丝分裂过程的异同，能结合所学的知识准确判断各选项．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图甲表示某动物精巢内细胞分裂不同时期与核内DNA数量变化的关系，图乙处于细胞分裂不同时期的细胞图象．请据图分析回答下面的问题：

    （1）图甲中i点表示
     
    ．
    （2）图乙中，A图细胞内含有染色单体
     
    条，发生在图甲中的
     
    阶段．
    （3）图乙中，D图细胞含有同源染色体
     
    对，其细胞名称为
     
    ，分裂后产生的子细胞的名称为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    若果蝇细胞内，染色体数、DNA分子数、染色单体数之比为16：16：0时，则该果蝇细胞处于（　　）
    A、有丝分裂间期
    B、减数第一次分裂后期
    C、有丝分裂后期
    D、减数第二次分裂后期

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于胚胎移植的说法错误的是（　　）
    A、胚胎移植常采用手术法和非手术法两种方法
    B、对供体、受体要进行选择
    C、供体和受体要进行免疫检查，防止发生免疫排斥反应
    D、要用激素对供体和受体进行同情发情处理

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列为某二倍体植物细胞处于不同分裂时期的示意图，其中属于减数第一次分裂后期的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    成人体内细胞约有230多种，其中胰岛B细胞合成胰岛素，甲状腺细胞合成甲状腺激素，正常情况下，分化的细胞还具有一定的寿命．例如，红细胞分化成熟后的寿命约是120d，白细胞的寿命约是5～7d，下列说法不正确的是（　　）
    A、现代分子生物学的证据表明，细胞分化是基因选择性表达的结果
    B、在个体发育过程中，有序的细胞分化能够增加细胞的类型
    C、由不同类型的细胞构成生物体的组织和器官，执行不同的功能
    D、自然选择学说认为，因为某种功能的需要而进化产生了各种细胞类型

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    分析如图，下列选项正确的是（　　）
    A、海洋渔业捕捞的最佳时期是C～D时期
    B、C～D段种群数量减少
    C、该种群数量在C点达到K值
    D、B时期是种群增长速率最快的时期，种群数量在
    K
    2
    左右

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验是人类探索遗传物质过程中的两个经典实验，下列相关的叙述中，正确的是（　　）
    A、R型菌与S型菌的DNA混合培养，R型菌都能转化为S型菌
    B、噬菌体吸收和利用培养基中含有35S的氨基酸从而被标记
    C、肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是主要的遗传物质
    D、肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验的思路相同而实验技术不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于生物工程技术的有关叙述，不正确的是（　　）
    A、哺乳动物体细胞核移植的成功率小于胚胎细胞核移植
    B、为了提高胚胎移植的成功率，需要利用激素对受体进行超数排卵处理
    C、胚胎干细胞是一类未分化细胞，可从胎儿的生殖腺细胞中分离获取
    D、“试管婴儿”是“体外受精”、“胚胎移植”的“产物”，不能使不能产生精子或卵细胞的夫妇得到自己的孩子

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