Question

【题目】图甲是在20℃、大气CO2浓度条件下测得的Ⅰ、Ⅱ两种植物CO2呼吸速率随光照强度变化的关系曲线；图乙是在图甲C点的光照条件下测得的相关曲线。请据图回答问题：

（1）甲图表明，Ⅰ、Ⅱ植物对生存环境的要求差异主要是_____________不同。C点时，Ⅰ植物叶绿体吸收的CO2为_____________μmol·m-2·s-1。

（2）图乙中限制M点的环境因素是_____________。在温室中可通过增施有机肥提高作物的产量，其原因是____________。

（3）若CO2浓度对植物呼吸作用强度不产生影响，请在下图中用虚线画出在乙图中N点条件下测得I植物光照强度与CO2吸收速率关系的曲线图。______________

（4）某兴趣小组为了研究光合作用进行的条件和场所进行了如下实验：选一盆银边天竺葵（叶边缘呈白色），先在暗处放置几个小时，然后让叶片一半曝光，另一半遮光，如图丙所示。过一段时间后，剪下此叶片，用打孔器分别在该叶片不同部位取下①、②、③三个圆片，经酒精溶液脱色，清水漂洗、碘蒸气处理后，观察其颜色变化：

a.叶圆片①和②对比，说明__________________________；

b.叶圆片②和③对比，说明__________________________。

Answer 1

【答案】 光照强度 8 C02浓度 提供C02和无机盐 光合作用需要光照 光合作用的场所在叶绿体

【解析】【试题分析】

本题以影响光合作用因素为背景，主要考查学生对光合作用过程和呼吸作用过程的理解，以及实验分析能力，综合性较强，特别是曲线绘图题，对学生能力要求较高；因此学生在复习时，要多进行相关知识的综合训练。考生可从题图中获取有用的信息，再结合题意梳理所学知识对各小题进行分析作答。

（1）甲图表明，在不同的光照强度下，Ⅰ、Ⅱ植物光合作用强度不同，表明二者对生存环境的要求差异主要是光照强度不同；据图甲可知，C点时，Ⅰ植物叶绿体吸收的CO2＝Ⅰ植物CO2呼吸速率（净光合速率）＋Ⅰ植物呼吸作用释放CO2呼吸速率＝5＋3＝8μmol·m-2·s-1。

（2）图乙中M点时增大CO2浓度，光合作用速率加快，表明此时的限制因素是CO2浓度；有机肥中的有机物可被土壤中的微生物分解成无机物，并生成C02供植物利用。因此在温室中可通过增施有机肥提高作物的产量，其原因是能为作物提供C02和无机盐。

（3）据图乙可知，N点处于饱和CO2浓度和20℃条件下。在饱和CO2浓度下，温度不变，呼吸速率不变（CO2浓度对植物呼吸作用强度不产生影响），A点不移动，由于光合速率增大，B点左移、C点右上移。I植物光照强度与CO2吸收速率关系的曲线图详见答案。

（4）a. 图丙中①处与②处的区别是有无光照，②处有光照，能够进行光合作用，制造了淀粉，所以遇碘变成蓝色，故叶圆片①和②对比，说明光合作用需要光照；

b. 图丙中②处与③处的区别是有无叶绿体，③处没有叶绿体，实验的结果是a处没有变蓝，故叶圆片②和③对比，说明光合作用的场所在叶绿体。