A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞分裂 | B、脱分化 |
C、基因重组 | D、染色体数目变异 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、生产上常常用对数期的细菌作为菌种 |
B、在稳定期中适当补充营养物质有利于提高产量 |
C、连续培养延长了培养周期,从而提高产量 |
D、调整期细菌的代谢活跃,体积增长快 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、获能后的精子与卵子相遇后,释放顶体酶穿过透明带进入放射冠 |
B、透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障 |
C、精子与卵黄膜相互融合,精子入卵 |
D、雄原核形成的同时,卵子完成第二次减数分裂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、同期发情处理可以提高胚胎移植的成功率 |
B、滋养层细胞发育成胎膜和胎盘是在囊胚期 |
C、胚胎分割后B必须经过早期培养才能进行胚胎移植 |
D、体外受精形成的受精卵能直接移植 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、使大气中二氧化碳增加 |
B、使大气中臭氧增加 |
C、使海洋表层无机物增加 |
D、使海洋表层含氧量减少 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、精子和卵子一般要共同培养一段时间才能受精 |
B、胚胎早期培养的培养液一般需要添加维生素 |
C、胚胎干细胞分化成卵母细胞说明其具有全能性 |
D、胚胎移植时胚胎的遗传特性不会因受体而改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、一项 | B、二项 | C、三项 | D、四项 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
张某家族 | 李某家族 | |||||||
9号 | 10号 | 15号 | 17号 | Ⅰ-1 | Ⅰ-2 | Ⅱ-1 | Ⅱ-2 | Ⅱ-3 |
A型 | A型 | O型 | A型 | A型 | B型 | O型 | B型 | AB型 |
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