A、s→p→u→q |
B、p→u→s→q |
C、q→u→s→p |
D、p→s→u→q |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、显微镜下观察到的质壁分离是指细胞质与细胞壁的分开 |
B、探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用时,可用碘液替代斐林试剂进行鉴定 |
C、在探究植物生长调节剂对扦插枝条生根作用的实验中,插条生根数是因变量 |
D、在探究酵母菌呼吸方式的实验中,酒精是无关变量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、G蛋白偶联受体(GPCPs)可能是糖蛋白 |
B、GPCPs只有一个游离的氨基和一个游离羧基 |
C、GPCPs中氨基酸的“R基”之间形成的“-S-S-”,具有维持活性的作用 |
D、G蛋白是在细胞溶胶中游离的核糖体上合成的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、除草等人为活动能影响群落的自然演替 |
B、在群落水平上研究,要研究水稻田的范围和边界 |
C、水稻长势整齐,因此群落在垂直方向上没有分层现象 |
D、水稻田内不规则分布的杂草,属于群落水平结构上的差异 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在各器官系统的协调作用下,血浆的化学成分、pH保持不变 |
B、持续高烧时,人体散热量大于产热量使体温保持正常 |
C、严重腹泻病人血浆渗透压可能正常,无需补充水和无机盐 |
D、营养不良可能导致血浆中蛋白质含量减少,引起组织水肿 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、斑马在草原上成群活动 |
B、木棉树在路旁每隔5米种植 |
C、稗草在稻田中随机分布 |
D、每毫升河水中有9个大肠杆菌 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、ATP是细胞中的储能多糖 |
B、ATP是细胞中唯一的储能物质 |
C、ATP与ADP的互相转化可以实现能量的储存和释放 |
D、在细胞内ATP与ADP的转化不需要酶催化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、种群和群落都具有典型的垂直分层现象 |
B、种群密度能够真实地反映种群数量变化的趋势 |
C、常用取样器取样的方法研究种群和群落的丰富度 |
D、群落中两个物种之间可能存在一种以上的种间关系 |
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